Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Психологические архетипы в литературе на примере героев серии романов о Гарри Поттере»

Исследовательская работа «Психологические архетипы в литературе на примере героев серии романов о Гарри Поттере»

Автор: Дорофеева Лилия Максимовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №136", г. Новосибирск, 8 класс

Научный руководитель: Драчева Ирина Николаевна

Наверное, каждый читая книгу задумывался, как тот или иной персонаж похож на его друзей и знакомых, а то и сравнивал героев с самим собой. Ведь книжные персонажи те же люди, только на бумаге. У них те же самые психологические проблемы, чувства и эмоции. У них те же, что и у нас архетипы личностей.

Книжные герои вполне поддаются той градации, которую психологи создают для классификации людей по чертам характера, типам мышления, способностям, поступкам, которые они совершают.

Гипотеза: персонажей литературного произведения можно подчинить концепции архетипов личностей.

Цель: изучить различные системы архетипов на примере персонажей серии книг о «Гарри Поттере».

Задачи:

  1. Изучить разные системы архетипов личностей.
  2. Прочитать серию книг «Гарри Поттер».
  3. Разобрать типы личностей героев поттерианы основываясь на концепции архетипов личностей.

Объект исследования: различные системы типов личностей.

Предмет исследования: серия книг «Гарри Поттер».

Продукт: исследование архетипов персонажей книг о Гарри Поттере.

Практическая значимость проекта:

  1. Собранный материал можно использовать для публикации в периодической печати.
  2. Данный материал можно использовать для бесед на уроке литературе, классных часах.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мой земляк С. А Есенин и его образ белой берёзы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — вызвать интерес учащихся к творчеству Есенина. Актуальность обусловлена искренностью, душевностью и понятностью его стихов, отражающих русскую природу и национальный дух. Задачи исследования: Изучить раннее творчество С. А. Есенина. Проанализи…

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из…

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в…

Исследовательская работа «Теория лжи. Как понять, что человек врет»

Цель работы — изучить причины лжи, её виды и методы распознавания обмана через мимику, жесты и поведение. Задачи включают анализ психологических аспектов лжи и практических способов её выявления. Актуальность: Ложь является неотъемлемой частью жизни,…

Исследовательский проект «Успехи и неудачи в жизни: как обстоятельства, мотивация и стратегия определяют наш путь»

Актуальность: Поскольку в современном мире успешность и неудачность играют ключевую роль в жизни каждого человека, в особенности подрастающего поколения, существует необходимость в понимании психологических факторов, формирующих успешность и неудачно…

Исследовательский проект «Исследование интереса старшеклассников к науке психологии»

Актуальность: Получение психологических знаний существенно развивает духовную сторону сознания, делает человека морально устойчивым, духовно богатым. Изучение природы человеческой души, ее особенностей приводит к возможности найти выход из сложных и,…

Мероприятие завершено