Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект (творческий) «Герой нашего времени» в современной литературе»

Проект (творческий) «Герой нашего времени» в современной литературе»

Автор: Неменущая Татьяна Вячеславновна

Место работы/учебы (аффилиация): Предуниверсарий ГУУ, г. Москва, 11 класс

Научный руководитель: Кожухова Любовь Валентиновна

После изучения на уроках литературы первого русского психологического реалистического романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» мы задались вопросом, есть ли аналоги такого типа героев, как Григорий Александрович Печорин, и в современной литературе. Выбор пал на произведения Виктора Пелевина «Generation «П» и Сергея Минаева «ДухLess». Отчасти мы руководствовались популярностью этих литераторов и их произведений среди современных читателей. И не ошиблись.

Каждая эпоха рождает новых героев, молодых, пытливых, исключительных, которые являются своеобразными символами своего времени. Обратившись к XIX веку, мы проследили развитие этих образов.

Цель: создать мультимедийный и видеоматериал, который можно будет использовать на уроках при изучении произведений о времени и его героях.

Задачи:

  • сопоставить образы Г.А. Печорина, В. Татарского и героя-рассказчика «ДухLess» с позиции автора, выявив наиболее яркие общие черты;
  • сопоставить образы Г.А. Печорина, В. Татарского и героя-рассказчика «ДухLess» с собственной позиции («Герой о себе»), показав сходства и различия между персонажами во времени их существования;
  • доказать, что современная литература сохраняет традиции русской классической литературы XIX века в создании типических образов «лишних людей», тем самым отражая тему судьбы поколения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Сказочная поэтика и образ тоталитарной власти в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон»

Сказочная поэтика в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон» раскрывает важные общественные проблемы. Через фантастические образы автор показывает природу тоталитарной власти. Кроме того, он исследует страх, насилие и манипуляцию сознанием. Особое место занимает о…

Исследовательская работа «Исекай и классические попаданцы»

Попаданцы фэнтези и исекая — герои, которые оказываются в незнакомом мире и вынуждены приспосабливаться к новым условиям. В исследовательской работе сравниваются особенности этих персонажей, история развития жанра исекай и традиции классического попа…

Исследовательская работа «Честь — никому, жизнь — Отечеству»: социокультурный портрет русского офицера начала XIX века»

Что формировало характер русского офицера начала XIX века и почему честь считалась одной из главных ценностей военной службы? Исследовательская работа посвящена социокультурному портрету русского офицера первой половины XIX века. Автор рассматривает…

Исследовательский проект «Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон»

Как обычный цветок может рассказать о жизни, смерти, бессмертии души и месте человека во Вселенной? Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон помогают раскрыть глубокие переживания поэтессы и понять философский смысл её произведений. Актуальность и…

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского»

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского» посвящена изучению взаимоотношений человека и окружающего мира на примере литературных произв…

Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»

Эссе исследует идею наследия Владимира Даля и значение языка как глубинного родника русской культуры. Автор argументирует, что формула «Зри в корень» побуждает уходить к исконной основе слов, чтобы увидеть их происхождение и связи с другими лексическ…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.04.2023