Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Великий подвиг героя Российской Федерации Ахметшина Марата»

Проект «Великий подвиг героя Российской Федерации Ахметшина Марата»

Автор: Якимов Григорий Олегович, Ахметшина Ралина Маратовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей имени В.В. Карпова", с. Осиново, Республика Татарстан, 3 класс

Научный руководитель: Прибышеня Ирина Александровна

В этом году в нашем классе стали проводится новые занятия «Разговоры о важном». На этих занятиях мы обсуждаем вопросы, связанные с историей и культурой России, её традициями и особенностями. Одно из таких занятий было посвящено празднику «День защитника Отечества», где учитель нам много рассказывал о патриотизме и любви к своей Родине. Затем все ребята нашего класса подготовили сообщения о защитниках Отечества своей семьи. Моя одноклассница Ахметшина Ралина говорила о своем папе. Она рассказала о том, что ему было присвоено звание Героя Российской Федерации. Мне стало интересно, я хотел узнать  как он стал героем. Я попросил Ралину подробнее рассказать о подвиге её папы.

Актуальность данной работы обусловлена тем, что в каждой стране есть свои герои, и именно на их опыте, на их подвигах воспитывается молодое поколение. Необходимо, чтобы современное поколение знало своих истинных героев.

Цель: узнать, какой подвиг совершил Ахметшин Марат Радикович и почему ему присвоено звание Героя Российской Федерации.

Задачи:

  1. Изучить биографию Ахметшина Марата Радиковича
  2. Узнать, что означает звание «Герой Российской Федерации».
  3. Выяснить, какой подвиг совершил Ахметшин Марат Радикович.
  4. Обобщить собранную информацию для её последующего распространения.

Целевая аудитория: учащиеся 3-х классов МБОУ «Лицей им. В.В. Карпова».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…

Исследовательский проект «О России с любовью. Храм Василия Блаженного»

Цель: Собрать 3D-модель (конструктор) собора Василия Блаженного и, используя её в качестве примера, рассказать об этой знаменитой русской достопримечательности. Задачи: Изучить и рассказать краткую биографию Василия Блаженного. Найти и изучить истори…

Статья «История информатизации российского образования: нормативно-правовой аспект»

Цель работы — рассмотреть и проанализировать нормативно-правовые документы (постановления, концепции и государственные программы), определившие ключевые этапы, приоритеты и механизмы системной информатизации советского и российского образования. Акту…

Исследовательский проект «Память о Норильском Колумбе»

Цель работы — рассмотреть, как сохраняется память о Николае Николаевиче Урванцеве на территории города Норильска, региона, России и мира, а также создать наглядную интерактивную карту памятных объектов. Актуальность. Н.Н. Урванцева заслуженно называю…

Проектная работа «Доисторический мир динозавров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить мифы и реальные научные факты о динозаврах, оценить уровень достоверных знаний у сверстников и создать наглядный образовательный буклет для учащихся 8-х классов. Актуальность. В школьном курсе биологии (8 класс) одному из самых…

Исследовательская работа «Выдающиеся российские математики во время революции 1917 года»

Цель работы — изучение биографий, научной деятельности и выдающихся достижений российских математиков в условиях революции 1917 года и последовавшей за ней Гражданской войны. Актуальность. Революция 1917 года коренным образом изменила политический, с…

Мероприятие завершено