Проект «Литературный пятиклассник»

Современные школьники перегружены всевозможной информацией, часто путают даты, события, писателей и принадлежащие им произведения. Именно этим вызвана актуальность моей работы. Некоторые мои одноклассники не отличают Тургенева от Бажова, Бунина от Чехова, некоторые даже не могут сходу назвать известное произведение писателя. Я задалась вопросом, как можно помочь моим одноклассникам справиться с этой проблемой – запомнить, как выглядит писатель, принадлежность произведения тому или иному автору. Ведь надо знать в лицо не только А.С. Пушкина, но и других писателей и поэтов. Литература является одним из самых творческих школьных предметов, поэтому и к решению
проблемы я решила подойти творчески. Я считаю, что с помощью игры запоминать портрет писателя и его произведение быстро и увлекательно.

Наш классный руководитель знакомит нас с различными настольными играми, которые развивают внимание, скорость реакции, мышление, фантазию и прочее. Я проанализировала все настольные игры в нашем классе, три из них помогают нам на уроках литературы – это «Развяжи язык», «Словесный бой», «Крокодил». Но нет игры, которая бы помогла нам
запомнить писателя, его произведения.

Цель работы – создание настольной игры, направленной на запоминание писателей и их произведений, изучаемых в 5-ом классе.

Задачи:

• выбрать вид игры и отобрать писателей и их произведения;
• провести портретный диктант в своем классе;
• создать с помощью графического редактора карточки в электронном виде и распечатать их;
• создать лист-помощник для игры;
• оформить упаковку для игры;
• апробировать игру в своем классе.

Ресурсы, необходимые для реализации проекта: компьютер с графическим редактором, учебники литературы, плотная бумага формата А4, принтер с цветной печатью, плёнка для ламинирования, ламинатор, резак, ножницы, клей.

Критерии результативности проекта: повышение уровня сформированности представлений о писателе, его произведении; интерес обучающихся к новой форме запоминания писателей, их произведений.

Практическая значимость – настольная игра поможет запомнить писателей и их произведения как на уроках литературы, так и на переменах, а также будет служить в качестве «полезного досуга», способствующего развитию внимательности.