Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проект «Математическая индукция»

Проект «Математическая индукция»

Автор: Боярченко Дарья Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Лицей №2 Купинского района, Новосибирская область, 10 класс

Научный руководитель: Иванова Елена Петровна

В основе любого математического исследования лежат дедуктивный и индуктивный методы. Дедуктивный метод рассуждений — это рассуждение, исходным моментом которого является общее утверждение, а заключительным моментом – частный результат. Если же, опираясь на ряд частных результатов, делается некий общий вывод, то говорят, что это переход от частного к общему, а дедукция – это переход от общего к частному.

Метод математической индукции является полезной и интересной темой в курсе изучения алгебры в 10 классе. Он помогает решить задания, которые  присутствуют на олимпиадах и ЕГЭ, и могут вызвать трудности у некоторых учеников.

Актуальность: метод математической индукции является дополнением изученных в курсе алгебре тем и является помощником в решении задач олимпиадного типа. Также в ЕГЭ по математике можно встретить задания ,которые можно решать данным методом.

Цель: показать, как решаются олимпиадные задачи с помощью метода математической индукции.

Объект исследования: теория чисел.

Предмет исследования: математическая индукция.

Задачи:

  1. Ознакомиться с понятием «математическая индукция».
  2. Рассмотреть и доказать неравенства, делимость, равенства.
  3. Составить набор задач, которые решаются с помощью метода математической индукции.

Гипотеза: используя метод математической индукции можно доказывать делимость математических выражений.

Метод исследования: изучение литературы, сбор информации о методе математической индукции.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Математическая индукция» [474.04 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Исследование фигур Хладни»

Целью работы является исследование зависимости между частотой колебаний и формой фигур Хладни, а также создание действующей установки для демонстрации этих фигур. Задачи работы: Изучить историю открытия и теоретические основы образования фигур Хладни…

Исследовательская работа «Живём объёмно: изучаем комфорт с помощью геометрии”

Цель работы: установить зависимость между геометрической формой жилища и уровнем комфорта современного жилья. Задачи: Проанализировать существующие геометрические формы жилых строений и выбрать для исследования несколько видов жилищ разных геометриче…

Исследовательская работа «Геометрический метод решения простейших линейных уравнений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: разработка алгоритма решения линейных уравнений вида х+а=b, ax+bx=c, a-x=b, ax-bx=c, ax=b, x:a=b с использованием отрезков. Задачи: Структурировать возможные виды уравнений и способы их решения. Рассмотреть геометрический метод сложения и вычит…

Исследовательский проект «Решение задачи ЕГЭ»

Цель: создать наглядную модель куба для решения задачи №14 в рамках ЕГЭ по математике. Задачи: Сравнить процент выполнения заданий профильного ЕГЭ по темам 2024, 2025 года по математике. Рассмотреть и решить задачу по теме многогранники. Создать 3D-к…

Исследовательский проект «Математическая модель лица взрослого и подростка»

Цель: построение математической модели лица подростка (5 класс — 11-12 лет) на основе известных пропорций лица человека Задачи: 1. Изучить из различных источников информацию и определить математические пропорции для взрослого лица. 2. Проанализироват…

Исследовательская работа «Математический путеводитель по достопримечательностям города Кировска»

В работе представлен проект, направленный на интеграцию математического образования и краеведения для младших школьников. Автор создала сборник математических задач, каждая из которых связана с историей, культурой и достопримечательностями города Кир…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

30.03.2023