Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Современные памятники и скульптуры города Курска»

Проект «Современные памятники и скульптуры города Курска»

Автор: Чужмарова Виктория Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №50 им. Ю. А. Гагарина", г. Курск, Курская область, 9 класс

Научный руководитель: Панькова Ольга Владимировна

Проектная работа посвящена культурологической проблематике, носит краеведческий характер и нацелена на изучение истории родного города, выявление малоизвестных особенностей, связанных с созданием современных скульптур, статуй, памятников.

Цель работы: проанализировать роль городских памятников в формировании современного внешнего облика г. Курска.

Объект исследования: городские памятники, установленные в конце XX – начале XXI столетия. Предмет исследования: памятники городского центра и их роль в формировании современного облика г. Курска.

Задачи проектной работы:

  1. рассмотреть виды и функции городских памятников;
  2. охарактеризовать современные памятники центральной части города, составить их краткое описание на русском и английском языках;
  3. разработать и провести анкетирование учащихся-подростков с целью выяснения их уровня владения информации по данной теме;
  4. составить электронную презентацию о современных памятниках г.Курска на английском и русском языках.

В процессе написания проектной работы были использованы следующие методы исследования:

  • теоретические (изучение и анализ научной и справочной литературы,
    интернет- источников, периодических изданий; систематизация и обобщение данной информации при составлении описаний памятников и создании итогового проекта – презентации);
  • эмпирический (разработка и проведение анкетирования и обработка
    полученных данных с помощью Google-формы).

Результаты и выводы:

  1. Нами были условно обозначены территориальные границы нашего исследования – исторический центр города Курска. На данной территории мы выявили 16 городских памятников, установленных в конце XX – начале XXI вв. На основе собранной информации мы составили краткие характеристики каждого памятника на русском и английском языках.
  2. Также была разработана анкета «Современные скульптуры и памятники города Курска», представляющая собой социологический опрос, целью которого было выяснить, в какой степени школьники 14-17 лет владеют информацией по указанной теме. В исследовании приняли участие учащиеся 8-10 классов МБОУ «СОШ №50 им. Ю. А. Гагарина г. Курска», являющихся целевой аудиторией опроса.
  3. Проведенная работа в рамках исследовательского проекта позволяет сделать вывод о том, выбранная нами тема является действительно актуальной. Архитектурно — эстетическая составляющая современного облика общественных пространств стремительно меняется. Но слишком быстро меняющиеся события иногда не позволяют в достаточной степени привлечь к себе внимание большей части горожан, особенно, это касается подрастающего поколения, которое не всегда внимательно в силу своего возраста следит за этими событиями.
  4. Практическое исследование подтвердило нашу гипотезу о том, что далеко не все участники опроса владеют достаточной информацией о современных памятниках и скульптурах нашего города. Но, в целом, респонденты проявляют интерес к данной проблеме, понимают её значимость.
  5. В качестве итогового продукта проекта нами была составлена электронная презентация на английском языке, описывающая наиболее значимые современные памятники и скульптуры нашего города. Мы приходим к выводу, что планируемый продукт будет востребован в образовательной сфере, на уроках английского языка при изучении краеведческих тем учитель может предложить ознакомиться с данной презентацией и по предполагаемому образцу составить описание того или иного объекта культурного наследия города Курска. А также предполагаем, что наша презентация привлечет внимание, в том числе иностранных туристов и всех гостей нашего города.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Туристистический маршрут»

Исследовательский проект посвящён разработке туристического маршрута, направленного на повышение привлекательности Красноармейского округа как туристического направления. Цель проекта — создание комплексного туристического продукта, объединяющего ист…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Великий кинопутешественник России – Юрий Сенкевич»

Цель проекта: Создать Telegram-канал, посвящённый жизни и творчеству Юрия Александровича Сенкевича, чтобы познакомить молодёжь с его вкладом в развитие путешествий, культуры и образования через телепередачу «Клуб кинопутешественников». Задачи проекта…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Великому человеку — великая память»

Актуальность: Исследование подчеркивает важность уважения к прошлому как основе культурного наследия. Сохранение памяти о выдающихся деятелях, таких как композитор А.Н. Верстовский, позволяет молодому поколению учиться на примерах прошлого, сохраняя…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Имя неизвестного солдата, по следам моего прадеда…»

Актуальность: С течением времени интерес к героям Великой Отечественной войны растет, однако семейные и военные архивы содержат разрозненные данные, многие из которых утеряны. Проект способствует сохранению памяти о неизвестных солдатах и их вкладе в…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Родословное древо семьи Макаровых — Андреевых»

Целью данной исследовательской работы стало составление родословного древа семьи автора. Для достижения цели были определены следующие задачи: изучение литературных и интернет-источников; выяснение происхождения фамилий Макаровы и Андреевы, а также г…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по краеведению

Дата публикации работы

26.03.2023