Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Проект «Современные памятники и скульптуры города Курска»
Автор: Чужмарова Виктория Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «СОШ №50 им. Ю. А. Гагарина», г. Курск, Курская область, 9 класс
Научный руководитель: Панькова Ольга Владимировна
Проектная работа посвящена культурологической проблематике, носит краеведческий характер и нацелена на изучение истории родного города, выявление малоизвестных особенностей, связанных с созданием современных скульптур, статуй, памятников.
Цель работы: проанализировать роль городских памятников в формировании современного внешнего облика г. Курска.
Объект исследования: городские памятники, установленные в конце XX – начале XXI столетия. Предмет исследования: памятники городского центра и их роль в формировании современного облика г. Курска.
Задачи проектной работы:
- рассмотреть виды и функции городских памятников;
- охарактеризовать современные памятники центральной части города, составить их краткое описание на русском и английском языках;
- разработать и провести анкетирование учащихся-подростков с целью выяснения их уровня владения информации по данной теме;
- составить электронную презентацию о современных памятниках г.Курска на английском и русском языках.
В процессе написания проектной работы были использованы следующие методы исследования:
- теоретические (изучение и анализ научной и справочной литературы,
интернет- источников, периодических изданий; систематизация и обобщение данной информации при составлении описаний памятников и создании итогового проекта – презентации); - эмпирический (разработка и проведение анкетирования и обработка
полученных данных с помощью Google-формы).
Результаты и выводы:
- Нами были условно обозначены территориальные границы нашего исследования – исторический центр города Курска. На данной территории мы выявили 16 городских памятников, установленных в конце XX – начале XXI вв. На основе собранной информации мы составили краткие характеристики каждого памятника на русском и английском языках.
- Также была разработана анкета «Современные скульптуры и памятники города Курска», представляющая собой социологический опрос, целью которого было выяснить, в какой степени школьники 14-17 лет владеют информацией по указанной теме. В исследовании приняли участие учащиеся 8-10 классов МБОУ «СОШ №50 им. Ю. А. Гагарина г. Курска», являющихся целевой аудиторией опроса.
- Проведенная работа в рамках исследовательского проекта позволяет сделать вывод о том, выбранная нами тема является действительно актуальной. Архитектурно — эстетическая составляющая современного облика общественных пространств стремительно меняется. Но слишком быстро меняющиеся события иногда не позволяют в достаточной степени привлечь к себе внимание большей части горожан, особенно, это касается подрастающего поколения, которое не всегда внимательно в силу своего возраста следит за этими событиями.
- Практическое исследование подтвердило нашу гипотезу о том, что далеко не все участники опроса владеют достаточной информацией о современных памятниках и скульптурах нашего города. Но, в целом, респонденты проявляют интерес к данной проблеме, понимают её значимость.
- В качестве итогового продукта проекта нами была составлена электронная презентация на английском языке, описывающая наиболее значимые современные памятники и скульптуры нашего города. Мы приходим к выводу, что планируемый продукт будет востребован в образовательной сфере, на уроках английского языка при изучении краеведческих тем учитель может предложить ознакомиться с данной презентацией и по предполагаемому образцу составить описание того или иного объекта культурного наследия города Курска. А также предполагаем, что наша презентация привлечет внимание, в том числе иностранных туристов и всех гостей нашего города.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Визитная Карточка Города»
Что делает город узнаваемым и почему одни места запоминаются надолго? История, достопримечательности и культурные традиции помогают раскрыть его характер. Визитная карточка города объединяет самые важные сведения о населённом пункте и помогает жителя…
Исследовательский проект «Земля-памятник: история подвига лейтенанта А.П. Комарова и традиции увековечения памяти в деревне Тененичи»
Цель работы: Исследование и сохранение истории подвига лейтенанта Александра Павловича Комарова, а также традиций увековечения его памяти в деревне Тененичи для передачи этих знаний следующим поколениям. Объект: история жизни и подвига лейтенанта А.П…
Исследовательская работа «Маршрут памяти: «Улицы поселка Акбулак, названные в честь героев Великой Отечественной войны»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Герои Великой Отечественной войны — как сохранить о них память и передать её следующим поколениям? Интерактивная карта улиц Акбулака, названных в честь героев войны, помогает узнать историю защитников Отечества и сохранить память об их подвигах. Акту…
Исследовательская работа «Четыре поколения на страже Родины: семейная летопись воинской традиции»
Цель работы: на примере истории собственной семьи показать, что династийность в выборе военной профессии и межнациональная сплоченность являются важнейшими духовными скрепами российского общества, обеспечивающими преемственность традиций защиты Родин…
Проект «История города Чехова как уникальный туристический маршрут Московской области»
Цели проекта: Воспитание патриотизма и интереса к истории родного края. Уметь достойно представить материал про родной город на иностранном языке, чтобы привлечь внимание туристов не только нашей страны, но и других стран. Актуальность. Чехов притяги…
Научно–исследовательская работа «Историко-культурные и природные достопримечательности Кугарчинского района»
Цель: разработать экскурсионно-туристический маршрут по объектам историко-культурного и природного наследия Кугарчинского района. Задачи: сбор информации о каждом объекте, опрос жителей района для более достоверной информации; обработка собранной инф…
Мероприятие завершено
Конкурс, в котором работа участвует
Направление
Форма представления работы
Ключевые слова
Дата публикации работы
26.03.2023
Добавить комментарий