Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «История и краеведение Волгоградской области»

Исследовательская работа «История и краеведение Волгоградской области»

Автор: Мартыненко Милан Владиславович

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, Волгоградская область, 10 класс

Научный руководитель: Боровых Виктор Павлович

Цель. Исследовать ключевые исторические этапы развития Волгоградской области, оценить уровень знаний и отношение учащихся к краеведению, разработать рекомендации по его популяризации.

Для реализации поставленной цели нам было необходимо решение следующих задач:

  1. Собрать, изучить и систематизировать информацию по истории и краеведению Волгоградской области из архивных, литературных и интернет-источников.
  2. Выделить основные исторические периоды и наиболее значимые события в развитии региона.
  3. Провести анкетирование среди учащихся для определения уровня их краеведческих знаний и личной заинтересованности.
  4. Проанализировать преимущества и пробелы в современном краеведческом образовании.
  5. Разработать практические рекомендации по повышению интереса к истории родного края среди школьников.

Объект исследования — история и краеведение Волгоградской области.

Предмет исследования — уровень знаний и интерес учащихся к историко-краеведческому наследию региона.

Гипотеза исследования заключается в предположении, что систематическое и увлекательное изучение локальной истории способно значительно повысить уровень патриотического сознания, культурной грамотности и личной ответственности учащихся за сохранение наследия своего края.

Методы исследования: Теоретический метод: анализ исторических документов, синтез информации, обобщение, сравнение. Эмпирический метод: анкетирование, опрос, наблюдение, статистическая обработка данных.

Практическая ценность работы заключается в том, что её материалы и выводы могут быть использованы на уроках истории, географии, литературы, во внеклассной деятельности, для подготовки тематических экскурсий и разработки школьных краеведческих проектов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гранитные гиганты. Памятники основателям Советского государства в городе Дубна»

Цель работы. 1. Изучить историю появления памятников и их современное состояние. 2. Познакомить детей с памятниками монументами города Дубны. Задачи исследовательской работы. Выяснить историю появления памятников. Найти информацию об их современном с…

Исследовательская работа «Дубненский край. Пристань «Большая Волга» в годы Великой Отечественной Войны»

Цель исследования: познакомиться с историей создания и назначения пристани Большая Волга. Для этого мне необходимо было решить несколько  задач:                                                   Побеседовать с ребятами моего класса, о пристани Больша…

Исследовательский проект «О России с любовью. Храм Василия Блаженного»

Цель: Собрать 3D-модель (конструктор) собора Василия Блаженного и, используя её в качестве примера, рассказать об этой знаменитой русской достопримечательности. Задачи: Изучить и рассказать краткую биографию Василия Блаженного. Найти и изучить истори…

Проект «История и краеведение Волгоградской области»

Цель работы — исследовать ключевые исторические этапы развития Волгоградской области, оценить уровень знаний и отношение учащихся к краеведению, а также разработать рекомендации по популяризации истории родного края. Актуальность. В современных услов…

Исследовательский проект «Развитие элементов логического мышления, внимания и памяти у школьников посредством игр народов ханты»

Цель работы: выявить, какие существуют игры народов ханты и как они влияют на развитие логического мышления, внимания и памяти. Задачи исследования: 1. Изучить традиционные игры ханты. 2. Проанализировать данные о значении игр умственные способности…

Исследовательский проект «БУКВАльная Москва: Семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

23.03.2026