Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Британские и русские соседи, какие они?»

Исследовательская работа «Британские и русские соседи, какие они?»

Автор: Назарова Дарья

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СШ №8, г. Выкса, Нижегородская область, 9 класс

Научный руководитель: Терехина Ирина Альбертовна

Соседи – это люди, проживающие  в непосредственной близости с вашим домом или квартирой, что подразумевает под собой систематическое общение. Для того, чтобы взаимодействие с соседями было приятным, они должны обладать определенными качествами. Иначе взаимодействия с соседями будут заканчиваться постоянными конфликтами.

В каждом обществе понятие «Хороший сосед» раскрывается по-разному. Что такое хорошие соседи в понятии англичан? Заинтересовавшись этим вопросом, я решила провести исследование на данную тему, в качестве примера рассмотреть соседей моей семьи и соседей моей подруги по переписке Isabelle Levine из Глазгоу, а также провести опрос о взаимоотношениях с соседями среди моих одноклассников и попросить мою подругу сделать туже работу.

Методы исследования, которыми я пользовалась:

  1. Метод наблюдения – это метод сбора информации путем непосредственного, целенаправленного и систематического восприятия и регистрации социально-психологических явлений в естественных или лабораторных условиях.
  2. Поисковый метод – один из активных методов обучения, заключающийся в том, что изложение учебного материала преподносится как проблема, требующая от обучаемых самостоятельного разрешения или «открытия», которое нужно сделать им самим.
  3. Метод интервьюирования (от англ. «встреча», «беседа») – метод получения информации в ходе устного непосредственного общения.
  4. Метод гипотезы – гипотеза – это научное предположение, которое вытекает из теории. Оно является еще не подтвержденным или не опровергнутым. Теоретические гипотезы нужны для устранения внутренних противоречий в теории.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Английские надписи на одежде подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Одежда многое может сказать о человеке. Прежде всего, она выражает наше внутреннее состояние. В нашей школе введена единая форма одежды — у девочек клетчатые юбки в складку, синие жилеты, белые блузки, а у мальчиков темные брюки, синие жилеты, белые…

Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Великая Отечественная война – оставила огромный след в человеческих сердцах. Память о войне – это память о наших предках, об их подвигах, героизме на фронте и в тылу, их любви и нравственности. Война — это горе и слезы. Боль и утраты войны не обошли…

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из…

Презентация «Традиции и культура Саамов»

Цели и задачи данной презентации: сохранение традиций и культуры Кольского Заполярья; популяризация фольклора и искусства коренного народа Кольского полуострова – саамов. Выводы и результаты. В своей презентации я рассказала о фольклоре саамов, о их…

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Человек встречается со сказкой с первых месяцев своей жизни. Рассказывание сказок – это старый русский обычай, который сохранился до наших дней. Сказка является хранилищем народной мудрости. В сказках отражается быт народа, поэтому сказки, появившиес…

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.03.2023