Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект на тему: «Скажи мне — и я забуду, покажи мне — и я запомню, дай мне сделать — и я пойму» Конфуций. (справочник для подготовки к сочинению ОГЭ 9.3)

Проект на тему: «Скажи мне — и я забуду, покажи мне — и я запомню, дай мне сделать — и я пойму» Конфуций. (справочник для подготовки к сочинению ОГЭ 9.3)

Автор: Вензель Вероника Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Болтогинская СОШ имени Н.Д. Субурусского, Республика Саха (Якутия), 9 класс

Научный руководитель: Рожина Мария Николаевна

Данная работа выполнена как помощь при подготовке к ОГЭ по русскому языку. Для написания сочинения 9.3 необходимо знать нравственные понятия, уметь объяснять, уметь привести примеры из литературы или жизни. В данном справочнике, написанном на простом языке ,подобраны 40 понятий. Дано объяснение слов, список литературы, приведены пословицы. Отличие справочника — составлены кластеры к каждому понятию, и справочник имеет QR.

Цель: собрать материал о нравственных понятиях, объяснить их доступно в одном справочнике.

Задачи:

  1. Найти точное толкование нравственных понятий.
  2. Объяснение понятий своими словами.
  3. Подобрать подходящие по смыслу пословицы.
  4. Составить список необходимой литературы.
  5. Составить кластер каждого слова.

Ведущая идея: доказать, что составление справочника поможет учащимся быстрее находить нужный материал для подготовки к сочинению.

Методы работы:

  • теоретические: поиск изучение литературы, изучение материалов интернета, анализ;
  • эмпирические: наблюдение, прослеживание, сравнение;
  • математические: анкетирование, построение диаграмм.

Объект проекта: подготовка к написанию сочинения 9.3 ОГЭ.

Предмет проекта: справочник.

Гипотеза: если предложить учащимся красочный, конкретный, написанный понятным простым языком справочник, подготовленный их ровесником, повысится желание заниматься подготовкой к ОГЭ и улучшатся баллы за сочинение-рассуждение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Елецкий край в творчестве Н. С. Лескова»

Цель работы — выявление и анализ связей творческого пути Н.С. Лескова с Елецким краем, а также определение роли образа Ельца в духовных поисках писателя. Актуальность. Несмотря на мировую известность Н.С. Лескова, роль Елецкого края в формировании ег…

Исследовательская работа «Всегда ли добро побеждает зло?»

Цель исследования — выяснить особенности изображения борьбы добра и зла в произведениях русской литературы и определить закономерности исхода этого противостояния. Актуальность. Проблема нравственного выбора между добром и злом является вечной и фунд…

Исследовательская работа «Топос детства в литературе XIX–XXI веков»

Цель исследования: Выявить основные тенденции отражения темы детства в литературе XIX–XXI веков и проанализировать эволюцию образа ребёнка и его роли в литературном произведении. Задачи исследования: Исследовать исторический контекст формирования обр…

Сочинение «Богатство и красота русского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение на тему: «Богатство и красота русского языка».

Исследовательская работа «Война и дороги. Тема войны в творчестве тверских поэтов и писателей»

Цель работы: Исследовать, как «дороги войны» — как метафора военного опыта и жизненного пути — отразились в творчестве тверских писателей и поэтов, родившихся в разные исторические периоды. Задачи исследования: — Определить проблему осмысления темы В…

Исследовательская работа «Стихотворения В.В. Маяковского, адресованные детям: проблематика, художественные особенности»

Цель работы заключается в том, чтобы выявить своеобразие и основной идейно-тематический круг произведений В.В. Маяковского, написанных для детей. Цель работы обусловила и решение следующих задач: Проанализировать особенности детской литературы; Выяви…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.03.2023