Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Энциклопедия моды»

Исследовательская работа «Энциклопедия моды»

Автор: Нарушева Дарья Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №8 г.о. Кинель п.г.т. Алексеевка, Самарская область, 11 класс

Научный руководитель: Полынская Ирина Евгеньевна

Мода в жизни каждого человека играет очень важную роль. Мне всегда важно, какой я имею внешний вид, потому что первое впечатление о человеке создается по его внешнему виду. Но некоторых людей совсем не беспокоит их внешний вид и что на них надето. Но я считаю, что на одежду надо обращать внимание, потому что мода, как и раньше, играет немаловажную роль в нашей жизни, являясь внешним проявлением нашей личности. И, безусловно, она влияет на наш выбор одежды. Мода удивляла, вызывала недоумение, поражала воображение и озадачивала с первого дня своего появления на свет. Ее считают безобидной игрой фантазии и каприза людей. Но сами художники – модельеры относятся  к ней весьма серьезно. Так, Пьер Карден – известный  французский модельер сказал: «Мода – это способ выражения. Другими словами мода – отражение индивидуальных качеств отдельной личности».

Мода – это сочетание законов стилевого единства, гармонии. Элегантная одежда может ужиться только с элегантным хозяином, который владеет правильной осанкой, хорошими манерами и красивой речью. Красивая походка, стройный внешний вид, элегантная одежда и улыбка (это важный этикетный знак) создают облик культурного человека. Каждая эпоха создает свой эстетический идеал человека, свои нормы красоты, выраженные через конструкцию костюма, его пропорции, детали, материал, цвет, прически, грим. При употреблении слова мода многие имеют в виду одежду. Решающую роль в этом выборе сыграли изученные на уроках русской литературы произведения русских писателей, особенно  роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин», оставивший после прочтения много вопросов.

Объект исследования: культурологическое исследование моды для людей разных эпох.

Предмет исследования: мода.

Гипотеза: современные люди не испытывают «непобедимого пристрастия» к моде, как это было во времена А.С. Пушкина. Следовательно, отношение к моде за последние двести лет упростилось или усложнилось.

Цель исследования: культуру человека подчёркивает и его одежда.

Задачи исследования:

  1. Выявить этимологию слова «мода», уточнить его лексическое значение, познакомиться с историей возникновения моды.
  2. Провести анкетирование среди учащихся 9-10 классов с целью определения уровня их знаний и представлений о внешнем виде героев произведений русской классики первой половины 19 века, а также выявления их собственных предпочтений в одежде.
  3. Определить значения устаревших слов — названий элементов одежды и аксессуаров, встречающихся в романе «Евгений Онегин» .
  4. Собрать и проанализировать афоризмы, пословицы, высказывания известных модельеров, киноактеров, писателей о моде.

Методы исследования:

  • анализ и синтез (изучение и отбор информации);
  • статистический (анкетирование и обработка результатов); наблюдение;
  • сравнение;
  • рефлективный.

Практическая значимость: материалы данной работы могут использоваться на уроках русского языка, литературы, истории, а также при написании рефератов и проведении классных и информационно-воспитательных часов.

Актуальность: сохранение исторической памяти  нашего народа, его культурных ценностей посредством знакомства с культурой и бытом героев пушкинских произведений; приобщение к нравственным ориентирам наших предков, развитие эмоционально-образного восприятия, эстетического вкуса.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…

Статья «История информатизации российского образования: нормативно-правовой аспект»

Цель работы — рассмотреть и проанализировать нормативно-правовые документы (постановления, концепции и государственные программы), определившие ключевые этапы, приоритеты и механизмы системной информатизации советского и российского образования. Акту…

Исследовательский проект «Память о Норильском Колумбе»

Цель работы — рассмотреть, как сохраняется память о Николае Николаевиче Урванцеве на территории города Норильска, региона, России и мира, а также создать наглядную интерактивную карту памятных объектов. Актуальность. Н.Н. Урванцева заслуженно называю…

Проектная работа «Доисторический мир динозавров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить мифы и реальные научные факты о динозаврах, оценить уровень достоверных знаний у сверстников и создать наглядный образовательный буклет для учащихся 8-х классов. Актуальность. В школьном курсе биологии (8 класс) одному из самых…

Исследовательский проект «Знакомый незнакомец»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — ознакомить потенциального читателя (одноклассников) с многогранным творчеством Алана Милна путем создания буктрейлера к его малоизвестной сказке. Актуальность. В эпоху переизбытка цифровой информации традиционные текстовые аннотации кни…

Исследовательская работа «Образ города в стихотворениях поэтов Сургута»

Цель работы — провести комплексный анализ специфики образа города в поэтических произведениях современных сургутских авторов. Актуальность. Литература всегда выступает зеркалом, отражающим культуру, ценности и социальные проблемы своего времени. На ш…

Мероприятие завершено