Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Еще болит в сердцах живая память Л.Е. Евстегнеева»

Эссе «Еще болит в сердцах живая память Л.Е. Евстегнеева»

Автор: Шевченко Сергей Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Лицей №3 Тракторозаводского района Волгограда", 9 класс

Научный руководитель: Омбоева Наталья Антоновна

Размышления накануне 80-летия победы в Сталинградской битве у места памяти геноцида советского народа со стороны нацистов и их пособников во время Великой Отечественной войны 1941-1945 годов — памятника герою битвы Саше Филиппову и его товарищам (один из которых неизвестен), его подвиге и нашей памяти.

«Всё дышало покоем и миром. Города и посёлки, маленькие деревушки и большие казачьи станицы ещё были объяты сном. Только птицы на ветках деревьев начинали распевать свои песни да цветы раскрывать свои головки навстречу первым солнечным лучам. Шёл четвёртый час утра 22 июня 1941 года. В это время немецкие войска уже с боями прорвали оборону пограничных застав и пересекли границу. Началась Великая Отечественная война.

Казалось, было холодно цветкам,
И от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки.
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!

(«22 июня 1941 года», Степан Щипачёв)

Тихим и солнечным было и утро 10 июля 1942 года в Сталинграде. По воспоминаниям моей прабабушки, она, 12-летняя девочка, ходила в этот день с родителями в театр, где гастролировала саратовская труппа. А 17 июля началась великая Сталинградская битва. Шли страшные бои на «Высоте 102» – Мамаевом кургане, в «овраге смерти» (западнее завода «Красный Октябрь»), на «острове Людникова», Лысой горе. Шли за каждый дом, улицу, даже за лестничные пролёты и подвалы. В едином строю защитников Сталинграда сражались солдаты, моряки, рабочие заводов, женщины и дети. Фашистская Германия имела преимущество в численности войск, количестве танков, самолетов, орудий военной техники. На неё работали почти все государства Европы. Нацистская верхушка ставила цель – полностью уничтожить наши военные силы, молниеносным ударом стереть с лица земли Сталинград, выйти к Волге, захватить богатые хлебом Дон и Кубань, нефтяные районы Кавказа. Но фашистское командование просчиталось. Оно не учло силы патриотического чувства нашего народа, который в едином порыве сплотился, чтобы изгнать со своей земли немецко-фашистских захватчиков, отстоять свободу и независимость Родины, одержать победу над врагом…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «История о человеке, который изменил мою жизнь»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении раскрывается глубокое личное отношение автора к 9 Мая как к одному из самых значимых и трогательных дней в году. Этот день представлен не просто как дата, а как символ национальной памяти, гордости и благодарности тем, кто отстоял Родину…

Эссе «История о моём дедушке ветеране»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассказывается о жизни и подвиге Теучежа Абдулаха Пшемаховича — человека, который стал для автора примером мужества, стойкости и любви к Родине. На основе семейных воспоминаний описывается его детство в ауле Теучежхабиль, раннее приобщени…

Сочинение «Алакульский Маресьев»

В данном сочинении автор повествует о судьбе своего прадеда, Галяутдина Сираева, уроженца деревни Алакуль Курганской области, чья жизнь стала примером мужества, силы духа и несгибаемой воли. На основе рассказа бабушки и семейных реликвий — фронтовых…

Эссе «Учитель, который зажёг моё сердце»

Этот текст – искреннее признание в благодарности преподавателю русского языка и литературы. Автор делится своим опытом, как педагог смог пробудить в ней глубокую любовь к предмету, оживить классические произведения и научить не только грамотно, но и…

Эссе-размышление «Дорогой человек будущего: какие слова мы оставим после себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная работа имеет цель — донести до человека будущего мои переживания и мысли. Сейчас мы живём в эпохе, когда слишком много слов. Иногда кажется, что мы разучились говорить, и мы просто передаём сигналы. Быстро. Громко. Поверхностно. Но стоит закры…

Эссе «Мой учитель — герой нашего времени»

В сочинении раскрывается понятие героя современности через образ учителя — наставника, который каждый день совершает незаметный, но значимый подвиг. Автор рассказывает о своей учительнице русского языка и литературы Зуриет Заурбиевне, чьи труд, преда…

Мероприятие завершено