Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Сопоставительный анализ текстов гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии»

Исследовательская работа «Сопоставительный анализ текстов гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии»

Автор: Кушнеревич Яна Максимовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Вольновская средняя школа", Республика Беларусь, 8 класс

Научный руководитель: Соловей Дарья Васильевна, учитель немецкого и английского языков

Актуальность данной работы обусловлена тем, что в свете проблем современной истории при некоторых разъединяющих народы проблемах, в работе показана общность и разность менталитетов, мировоззрений, прошлого, настоящего и будущего государств. Данная работа будет способствовать повышению уровня нравственного развития школьников на основе любви к немецкому языку. Художественные тексты гимнов двух стран – один из способов, который сможет сформировать у учащихся потребность в чтении, развить их языковое чутье на основе образцов русской и немецкой классики, будет способствовать возрастанию интереса ровесников к истории и литературе двух народов, осознанию ими индивидуальных менталитетов. Перечисленные причины определили проблему этого исследования. Она заключается в том, чтобы ответить на вопросы: в чем сходство и различие текстов гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии, чем это обусловлено?

Целью работы является выявление общего и различного в текстах гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии.

Гипотезой в работе было следующее предположение: если исследуемые тексты двух гимнов принадлежат исторически связанным народам и одновременно разным культурно-историческими системам, то содержание и ценности, воспеваемые в гимнах, должны отображать эти различия.

В соответствии с целью и гипотезой исследования были сформированы следующие задачи: изучить тексты гимнов двух стран, выявить общее и различное на языковом и литературоведческом уровнях, способствовать развитию мировоззренческих убеждений.

Решение и проверка гипотезы осуществляется с помощью комплекса методов: теоретического анализа критической и художественной литературы по теме исследования; сбора фактического и практического материала; констатирующего эксперимента; экспертной оценки; поисково-аналитического метода; апробации полученного материала на информационных, классных часах, уроках немецкого языка.

Исследовательская работа имеет чёткую структуру. Она состоит из введения, первой главы «Системы филологического анализа художественного текста», второй главы «Гимн как жанр лирики», третьей главы «Сопоставительный анализ текстов Государственных гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии», которая имеет первую подглаву «Истории возникновения текстов Государственных гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии» и вторую подглаву «Сопоставительный филологический анализ текстов Государственных гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии», заключения, списка использованных источников и приложений. В практической части исследования показан сопоставительный филологический анализ текстов государственных гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии, основанный на трудах Н.А. Купиной. Результаты сопоставительного анализа показаны в сравнительной таблице, которая находится в приложениях работы. Данный анализ помогает подтвердить предположение гипотезы, которое выдвинуто в начале работы и сделать определённые выводы по сути исследования. Данные выводы изложены в заключении.

Работа носит творческий характер, имеет оригинальную структуру изложения и грамотность оформления.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…

Статья «История информатизации российского образования: нормативно-правовой аспект»

Цель работы — рассмотреть и проанализировать нормативно-правовые документы (постановления, концепции и государственные программы), определившие ключевые этапы, приоритеты и механизмы системной информатизации советского и российского образования. Акту…

Исследовательский проект «Память о Норильском Колумбе»

Цель работы — рассмотреть, как сохраняется память о Николае Николаевиче Урванцеве на территории города Норильска, региона, России и мира, а также создать наглядную интерактивную карту памятных объектов. Актуальность. Н.Н. Урванцева заслуженно называю…

Проектная работа «Доисторический мир динозавров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить мифы и реальные научные факты о динозаврах, оценить уровень достоверных знаний у сверстников и создать наглядный образовательный буклет для учащихся 8-х классов. Актуальность. В школьном курсе биологии (8 класс) одному из самых…

Исследовательская работа «Англоязычная лексика в слоганах рекламных сообщений российских СМИ»

Цель данной работы: установить зависимость смысловой нагрузки надписей на тетрадях от уровня владения английским языком. Для достижения поставленной цели необходимо было решить несколько задач: провести анализ литературы по теме; подобрать определенн…

Исследовательская работа «Выдающиеся российские математики во время революции 1917 года»

Цель работы — изучение биографий, научной деятельности и выдающихся достижений российских математиков в условиях революции 1917 года и последовавшей за ней Гражданской войны. Актуальность. Революция 1917 года коренным образом изменила политический, с…

Мероприятие завершено