Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Сопоставительный анализ текстов гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии»

Исследовательская работа «Сопоставительный анализ текстов гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии»

Автор: Кушнеревич Яна Максимовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Вольновская средняя школа", Республика Беларусь, 8 класс

Научный руководитель: Соловей Дарья Васильевна, учитель немецкого и английского языков

Актуальность данной работы обусловлена тем, что в свете проблем современной истории при некоторых разъединяющих народы проблемах, в работе показана общность и разность менталитетов, мировоззрений, прошлого, настоящего и будущего государств. Данная работа будет способствовать повышению уровня нравственного развития школьников на основе любви к немецкому языку. Художественные тексты гимнов двух стран – один из способов, который сможет сформировать у учащихся потребность в чтении, развить их языковое чутье на основе образцов русской и немецкой классики, будет способствовать возрастанию интереса ровесников к истории и литературе двух народов, осознанию ими индивидуальных менталитетов. Перечисленные причины определили проблему этого исследования. Она заключается в том, чтобы ответить на вопросы: в чем сходство и различие текстов гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии, чем это обусловлено?

Целью работы является выявление общего и различного в текстах гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии.

Гипотезой в работе было следующее предположение: если исследуемые тексты двух гимнов принадлежат исторически связанным народам и одновременно разным культурно-историческими системам, то содержание и ценности, воспеваемые в гимнах, должны отображать эти различия.

В соответствии с целью и гипотезой исследования были сформированы следующие задачи: изучить тексты гимнов двух стран, выявить общее и различное на языковом и литературоведческом уровнях, способствовать развитию мировоззренческих убеждений.

Решение и проверка гипотезы осуществляется с помощью комплекса методов: теоретического анализа критической и художественной литературы по теме исследования; сбора фактического и практического материала; констатирующего эксперимента; экспертной оценки; поисково-аналитического метода; апробации полученного материала на информационных, классных часах, уроках немецкого языка.

Исследовательская работа имеет чёткую структуру. Она состоит из введения, первой главы «Системы филологического анализа художественного текста», второй главы «Гимн как жанр лирики», третьей главы «Сопоставительный анализ текстов Государственных гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии», которая имеет первую подглаву «Истории возникновения текстов Государственных гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии» и вторую подглаву «Сопоставительный филологический анализ текстов Государственных гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии», заключения, списка использованных источников и приложений. В практической части исследования показан сопоставительный филологический анализ текстов государственных гимнов Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии, основанный на трудах Н.А. Купиной. Результаты сопоставительного анализа показаны в сравнительной таблице, которая находится в приложениях работы. Данный анализ помогает подтвердить предположение гипотезы, которое выдвинуто в начале работы и сделать определённые выводы по сути исследования. Данные выводы изложены в заключении.

Работа носит творческий характер, имеет оригинальную структуру изложения и грамотность оформления.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Никто не забыт, ничто не забыто: историческая память молодежи»

Цель работы: анализ ключевых факторов, определяющих уровень и характер осведомленности молодежи о Сталинградской битве, и создание продукта, направленного на просвещение современного поколения школьников. Гипотеза исследования: уровень осведомленност…

Научно-исследовательская работа «Английский язык в кинематографе: сравнение оригинальных версий и дубляжа»

Цель работы — определить степень влияния языковых особенностей на восприятие сюжета англоязычных фильмов и доказать преимущества просмотра кино в оригинале для глубокого понимания контекста. Актуальность. В условиях глобализации кинематограф становит…

Презентация к исследовательской работе «Различия между американским и британским вариантами английского языка»

Данная работа представляет собой презентацию, в которой представлены основные отличительные особенности двух вариантов английского языка в фонетике, орфографии, грамматике, лексике и морфемике.

Исследовательская работа «Исследование палиндромов в английском языке»

Цель работы — комплексное исследование специфики английских палиндромов и разработка дидактических материалов на их основе. Актуальность. Палиндромы представляют собой уникальное языковое явление, сочетающее в себе игровую, эстетическую и структурную…

Исследовательская работа «Культура народов России по-новому»

Цель исследования: изучить современное состояние культуры народов России и определить возможности её развития в новых условиях. Задачи исследования: Рассмотреть историческую роль многонациональности в формировании рос-сийской цивилизации. Проанализир…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Мероприятие завершено