Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Голова садовая»

Сочинение «Голова садовая»

Автор: Каурова Елена Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ им. И.Ф. Шамёнкова с. Большая Рельня Лысогорского района Саратовской области", 5 класс

Научный руководитель: Чернего Елена Валентиновна

Сочинение о богатстве русского языка, об употреблении в разговорной речи фразеологических оборотов, которые делают речь выразительной и красивой.

» — Эх ты, голова садовая! – вздыхает порой удручённо мама, когда я принесу из школы тройку в дневнике или сделаю что-то невпопад: то чашку разобью, то масло разолью.

— А почему садовая? – пристаю я к ней.

— Да не знаю. Люди так говорят, народ.

— Ну раз народ говорит…

А в голове вертится: «Голова садовая…»  Да почему же садовая? Ну, голова – понятно. Недодумала, не сообразила – вот и промах, ошибка тут как тут. Но ведь не в саду же она растёт, а вот тут на моих плечах пристроилась. Не я буду, если ответ не найду!

Стала по книжкам, словарям разным искать, и вот что обнаружила. Оказывается, на Руси в стародавние времена головой садовой капусту величали! Кочан капустный круглый, по форме голову напоминает. В огороде он самый важный. Из нижних листьев, как из пышного воротника, выглядывает. Ни дать ни взять лорд английский! А осенью, когда нижние листья хозяйка оборвёт, то на лысого старика похож с тонкой шеей. Кстати, капуста и капитан – родственные слова. Оба первоначально имеют значение «голова». Ведь капитан тоже важный чин в армии.  А садовая голова, потому что на Руси огород называли садом, от слова «сажать». Сажали там крестьяне разные овощи: репу, лук, картофель, ну и, конечно, капусту. Вот вам и садовая!

Только почему мама с укоризной произносит, досадуя на мою неповоротливость, несообразительность? Ведь капуста – важный овощ на столе, полезный. Без неё борща не сваришь…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «Голова садовая» [29.50 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Рассказ «Тайна бабушкиного шкафа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ «Тайна бабушкиного шкафа» описывает переживания девушки, которая ночует у бабушки и сталкивается с таинственным скрипом старинного шкафа. В полудрёме она решает проверить, что скрывается в шкафу, и, несмотря на страх, находит кошку, которая п…

Сказка «В мире чудес и фантазий: приключения вне границ реальности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка «В мире чудес и фантазий: приключения вне границ реальности» рассказывает о добром мальчике Марселе, который помогает жителям волшебной страны гномов. Он встречает гнома, который просит его помочь избавиться от злой драконихи, разрушавшей доми…

Сочинение «Моя бабушка рассказывает сказки: традиции в нашей семье»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Моя бабушка рассказывает сказки: традиции в нашей семье» посвящено важности традиции рассказа сказок в семье. Автор подчеркивает, что через сказки старшие поколения передают детям жизненную мудрость, учат моральным нормам и дружбе. В услов…

Сочинение «Капитан Николаев. На память есть лишь фото»

В своем эссе я рассказала об истории своего прапрадеда, погибшего на фронте во время Великой Отечественной войны, капитана Николаева Федора Федоровича. На память о нем в нашей семье сохранилась лишь одна фотография. О его боевом пути я смогла узнать…

Сочинение «Вот как это было»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Вот как это было» представляет собой письмо, которое автор, Артем, пишет мальчику Мише, свидетелю блокадного Ленинграда. Артем случайно узнает историю Миши на уроках литературы, когда читает рассказ Юрия Германа. В письме Артем делится сво…

Сочинение «Русский язык в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор исследует богатство и многообразие русского языка, подчеркивая его уникальные возможности как средства самовыражения и творчества. Он описывает, как великие русские писатели, такие как Пушкин, Достоевский и Толстой, используют язык…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.11.2022