Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Выпускная квалификационная работа «Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения детской художественной литературы»

Выпускная квалификационная работа «Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения детской художественной литературы»

Автор: Мокроусова Марина Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург,

Научный руководитель: Емельянова Марина Николаевна

Через книгу ребенок воспринимает различные модели поведения (как дружить, как добиваться цели, как решать конфликты), которые могут быть эффективны в различных жизненных ситуациях. Наибольший эффект может быть достигнут, если чтение дополняется также совместным обсуждением, кто и что вынес для себя, что понравилось, что было близко, напугало, позабавило. Родители могут помочь ребенку увидеть аналогии прочитанного с его собственной жизнью.

Цель: разработать и апробировать в педагогическом процессе ДОУ комплекс занятий, содержащих анализ произведений детской художественной литературы, способствующих нравственному воспитанию дошкольников.

Объект: процесс нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста.

Предмет: комплекс занятий, содержащий чтение и анализ произведений детской художественной литературы, направленный на нравственное воспитание дошкольников.

Гипотеза: детская литература будет эффективным средством нравственного воспитания дошкольников, если:

  • произведен отбор произведений с учетом возрастных особенностей детей, сюжетной занимательности, ясности и простоты композиции;
  • разработано содержание занятий, включающее чтение и анализ произведений детской художественной литературы;
  • работа над текстом произведения проводится в три этапа: ознакомительный, аналитический, рефлексивный.

Основные результаты исследования. Обоснованы возможности детской художественной литературы в нравственном воспитании детей дошкольного возраста. Подобраны диагностические методики, позволяющие определить уровень нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста. Разработан и апробирован в воспитательно-образовательном процессе ДОУ комплекс занятий по анализу произведений детской художественной литературы, способствующих нравственному воспитанию дошкольников, включающий методы работы с текстом произведения и рефлексию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Символика в сказке о рыбаке и рыбке А.С. Пушкина»

Очарование сказочного вымысла во всей силе впервые ощутил Александр Сергеевич Пушкин. Он вывел сказку из разряда второстепенной литературы, какой она оставалась до него. Из Михайловского он писал брату: «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма»…

Презентация к проекту «Сайт «Наш Астафьев»

Актуальность данной работы заключается в том, что она дает возможность посмотреть на традиционное изучение биографии писателя по-новому, через применение цифровых образовательных ресурсов. Цель: выявление новых методов и приемов изучения биографии пи…

Исследовательская работа «Цветопись Пастернака»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Читать лирику Пастернака — это, по мнению Д.С. Лихачева, промывать золото в золотоносном песке; золото в изобилии, но его надо добыть. И сам этот труд по добыванию золота становится драгоценностью. Читателя, который хоть немного способен к труду чтен…

Презентация «Рэп как поэзия современности»

Эта тема актуальна, ведь рэп считается одним из самых популярных жанром в современной музыке. Многие не вкладывают в свое творчество смысл, а занимаются исключительно ради внимания, денег и славы. Но есть современные артисты, которые достойны звания…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намек…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Каждому русскому человеку с детства знакомы сказки Александра Сергеевича Пушкина. Все они прекрасны, но для меня самая любимая -«Сказка о царе Салтане». Остров Буян и мудрый царь Гвидон, тридцать три богатыря и белочка с золотыми орешками — это образ…

Исследовательская работа «Действующие лица истории в рассказе В. Тендрякова «Пара гнедых»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор данного исследования исследует некоторые художественные особенности рассказа В.Ф. Тендрякова «Пара гнедых». Данное произведение не входит в программу литературного образования, Мария самостоятельно исследовала текст рассказа, используя дополнит…

Мероприятие завершено