Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Особенности Аудиовизуального перевода на примере перевода видеоблога»

Исследовательский проект «Особенности Аудиовизуального перевода на примере перевода видеоблога»

Автор: Карпова Анастасия Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №76", Новокузнецкий городской округ, Кемеровская область, 10 класс

Научный руководитель: Шаравина Елена Сергеевна

В последнее время отмечается повышенный интерес к области аудиовизуального перевода, так как он становится крайне востребованным видом переводческой деятельности в связи с ростом популярности зарубежного контента. Это требует тщательного изучения данной темы.

Актуальность исследования обусловлена большой популярностью аудиовизуального перевода в мире и ежегодным созданием огромного объема аудиовизуального контента. На сегодняшний день большая доля российского рынка занята различным иноязычным контентом. В связи с чем появляется все большая необходимость в переводе и адаптации этого контента на русский язык.

Цель исследования: изучить аудиовизуальный перевод на примере перевода видеоблога

Объектом работы является перевод аудиовизуального контента.

Предметом работы являются особенности аудиовизуального перевода видеоблога.

Гипотеза: если я изучу теорию аудиовизуального перевода, то смогу использовать эти знания на практике и самостоятельно перевести текст аудиовизуального материала на язык перевода.

Задачи исследования:

  1. Выявить особенности аудиовизуального перевода.
  2. Рассмотреть основные виды аудиовизуального перевода.
  3. Осуществить аудиовизуальный перевод видеоблога на практике.
  4. Проанализировать сложности практического аудиовизуального перевода.

Методы исследования:

  • анализ литературы по теме исследования;
  • сравнение разных видов аудиовизуального перевода;
  • проведение эксперимента по самостоятельному переводу видеоблога.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «История Тверского княжества XI — XV вв.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Исследовательский проект посвящен истории Тверского княжества в период с XI по XV века. Автор подчеркивает важность изучения истории своей страны и родного края, поскольку знание прошлого позволяет достойно жить в настоящем. Цель и задачи исследовате...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Андреевский флаг в нашей семье»

Актуальность: В современном обществе многие люди теряют связь с историей своей страны и не осознают значение национальной символики. В этом контексте изучение государственных символов и их роли в семейном контексте становится актуальной задачей, позв...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»

В следующем году наша страна будет праздновать 80-летие Победы в ВОВ. Эта война отразилась в судьбе каждого жителя нашей страны, коснулась каждой семьи. И наша семья не исключение. Мне стало интересно узнать, кто из моей семьи принимал участие в боев...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Культурные традиции русского народа в обрядах семейных праздников»

Из всех изученных в седьмом классе народных песен, мне особенно понравились масленичные песни. Мне даже показалось, что я их слышала в нашей семье в исполнении мамы, бабушки. Поэтому решила провести исследование, связанное с этнографической историей...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.04.2022