Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Особенности Аудиовизуального перевода на примере перевода видеоблога»

Исследовательский проект «Особенности Аудиовизуального перевода на примере перевода видеоблога»

Автор: Карпова Анастасия Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №76", Новокузнецкий городской округ, Кемеровская область, 10 класс

Научный руководитель: Шаравина Елена Сергеевна

В последнее время отмечается повышенный интерес к области аудиовизуального перевода, так как он становится крайне востребованным видом переводческой деятельности в связи с ростом популярности зарубежного контента. Это требует тщательного изучения данной темы.

Актуальность исследования обусловлена большой популярностью аудиовизуального перевода в мире и ежегодным созданием огромного объема аудиовизуального контента. На сегодняшний день большая доля российского рынка занята различным иноязычным контентом. В связи с чем появляется все большая необходимость в переводе и адаптации этого контента на русский язык.

Цель исследования: изучить аудиовизуальный перевод на примере перевода видеоблога

Объектом работы является перевод аудиовизуального контента.

Предметом работы являются особенности аудиовизуального перевода видеоблога.

Гипотеза: если я изучу теорию аудиовизуального перевода, то смогу использовать эти знания на практике и самостоятельно перевести текст аудиовизуального материала на язык перевода.

Задачи исследования:

  1. Выявить особенности аудиовизуального перевода.
  2. Рассмотреть основные виды аудиовизуального перевода.
  3. Осуществить аудиовизуальный перевод видеоблога на практике.
  4. Проанализировать сложности практического аудиовизуального перевода.

Методы исследования:

  • анализ литературы по теме исследования;
  • сравнение разных видов аудиовизуального перевода;
  • проведение эксперимента по самостоятельному переводу видеоблога.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Сквозь зеркало дубляжа: отражение и преломление английской народной мудрости в кинопространстве»

Цель настоящего исследования: выявить и проанализировать основные способы перевода английских пословиц и поговорок на русский язык, определив наиболее эффективную переводческую стратегию для их передачи на другой язык; систематизировать возникающие п...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Политкорректность в межкультурной коммуникации современных подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — комплексно изучить особенности применения политкорректной лексики в англоязычной коммуникации российских подростков и выявить факторы, влияющие на уровень её освоения. Для достижения цели решались следующие задачи: классификация основны...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Они сидели за этими партами (выпускники Гимназии №5, участники ВОВ)»

Цель проекта: воспитание патриотизма, гражданственности и уважения к историческому наследию через изучение судеб ветеранов-земляков. Задачи: сохранение знаний о подвигах солдат, офицеров и тружеников тыла, передача их подрастающему поколению; развити...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Изучение происхождения географических названий родного края»

Цель работы - изучить и узнать, откуда появились географические названия Тверской области. Задачи работы: Познакомиться с историей возникновения географических названий Тверской области. Изучить научную литературу по проблеме исследования. Рассмотрет...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Минералы Земли»

Цель проекта: изучить разнообразие минералов Земли, выявить их физические и химические свойства, а также определить практическое значение для человека и экологические проблемы добычи. Задачи проекта: Классифицировать минералы по происхождению (магмат...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.04.2022