Проект «Родителивтеме» (Образовательное событие как одна из форм взаимодействия ДОУ и семьи)

Ценность проекта прослеживается в целостности образовательного процесса и объединения всех его участников (дети, родители, педагоги), а его содержание отражает картину всего изученного, приобретенного накопленного ребенком ранее, сформированного в творческой, речевой, культурной и эмоциональной сфере.

Актуальная составляющая проекта в том, что перед педагогами стоит задача: утверждения приоритета индивидуальности ребёнка с одной стороны и умение работать в команде, сообща с другой.  Коллективная деятельность выступает, как средство повышение личной эффективности каждого участника. Такой подход является одним из перспективных направлений, разрабатываемых отечественной современной психологией и педагогикой (профессор Галина Николаевна Прозументова г. Томск, Виктор Иванович Слободчиков, психолог).

Новизна проекта заключается в попытке найти новый подход в организации не только в деятельности дошкольника, но и найти новые формы сотрудничества с семьей, совершенствование существующей образовательной ситуации.

Системность проекта «Родителивтеме» отражается в его девизе «12 месяцев – 12 образовательных событий».

Цель: вовлечение родителей в воспитательно — образовательный процесс через организацию образовательных событий.

Задачи:

1. Содействовать освоению педагогами технологии образовательного события.
2. Разработать методические материалы образовательных событий.
3. Способствовать погружению родителей в подготовку и реализацию образовательных событий.
4. Создать атмосферу общности интересов, позитивный настрой на общение среди участников образовательных событий.