Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Проект «Поддержка и развитие одаренных детей дошкольного возраста»

Проект «Поддержка и развитие одаренных детей дошкольного возраста»

Автор: Корнилова Альбина Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБДОУ Пестречинский детский сад №1 "Колокольчик", Республика Татарстан, воспитатель

В реальной практике нашего района большое значение имеет поддержка одаренных детей, и поэтому мы хотим оборудовать интерактивный ментальный класс для дошкольников и педагогов в нашем дошкольном учреждении, которого еще нет в детских садах и школах Пестречинского района. Он позволит создать условия для проявления каждым ребенком интеллектуальных способностей, организовать систематическую работу педагогического коллектива по поддержке одаренных дошкольников и одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья, именно поэтому творческая группа педагогов детского сада разработала и будет выполнять проект «Поддержка и развитие одаренных детей дошкольного возраста», который необходим для детей, педагогов, родителей.

В настоящее время в нашем детском саду начата работа, предоставляется спектр бесплатных дополнительных образовательных услуг, функционирует кружок «Ментальная арифметика», но для более качественного обучения и проведения кружков необходимо дорогостоящее оборудование, пособия и обучение педагогов по направлению «Ментальная арифметика», данный грант позволит закупить данное оборудование и обучить специалистов, так как в нашем дошкольном учреждении отсутствуют интерактивные доски и имеется всего лишь один компьютер в каждой возрастной группе.

Создание ментального класса способствует развитию инженерных, технических способностей, мелкой моторики, логики, концентрации внимания и памяти, что особенно важно для дошкольников и детей с ОВЗ, научит их быстрому устному счету, дети на ранней ступени, пользуясь интерактивной доской и ментальным тренажером. Дошкольники смогут более углубленно подготовиться к школе и развить ИКТ навыки в условиях дошкольного учреждения.

Данный проект будет реализоваться в течение одного года, для его выполнения потребуется пятьсот тысяч рублей. Проект будет поддерживаться нашими социальными партнерами, как МБУ «Дом детского творчества», МБОУ «Пестречинская средняя общеобразовательная школа №1 с УИОП», Исполнительный комитет Пестречинского муниципального района РТ, филиал АО «Татмедиа» «Пестрецы-информ».

В целом, работа с «одаренными детьми» является достаточно интересной и перспективной. Главная цель состоит в том, чтобы создать ментальный класс и вовремя увидеть, разглядеть интеллектуальные способности ребенка, задача педагога — поддержать и развить его одаренность и подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы, а также задача руководителя проекта обучить педагогов по направлению «Ментальная арифметика».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Ключевые аспекты функциональной грамотности в предметах естественно-математического цикла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Функциональная грамотность — приоритет современного образования и практический навык XXI века.

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав…

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2025