Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Проект «Поддержка и развитие одаренных детей дошкольного возраста»

Проект «Поддержка и развитие одаренных детей дошкольного возраста»

Автор: Корнилова Альбина Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБДОУ Пестречинский детский сад №1 «Колокольчик», Республика Татарстан, воспитатель

В реальной практике нашего района большое значение имеет поддержка одаренных детей, и поэтому мы хотим оборудовать интерактивный ментальный класс для дошкольников и педагогов в нашем дошкольном учреждении, которого еще нет в детских садах и школах Пестречинского района. Он позволит создать условия для проявления каждым ребенком интеллектуальных способностей, организовать систематическую работу педагогического коллектива по поддержке одаренных дошкольников и одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья, именно поэтому творческая группа педагогов детского сада разработала и будет выполнять проект «Поддержка и развитие одаренных детей дошкольного возраста», который необходим для детей, педагогов, родителей.

В настоящее время в нашем детском саду начата работа, предоставляется спектр бесплатных дополнительных образовательных услуг, функционирует кружок «Ментальная арифметика», но для более качественного обучения и проведения кружков необходимо дорогостоящее оборудование, пособия и обучение педагогов по направлению «Ментальная арифметика», данный грант позволит закупить данное оборудование и обучить специалистов, так как в нашем дошкольном учреждении отсутствуют интерактивные доски и имеется всего лишь один компьютер в каждой возрастной группе.

Создание ментального класса способствует развитию инженерных, технических способностей, мелкой моторики, логики, концентрации внимания и памяти, что особенно важно для дошкольников и детей с ОВЗ, научит их быстрому устному счету, дети на ранней ступени, пользуясь интерактивной доской и ментальным тренажером. Дошкольники смогут более углубленно подготовиться к школе и развить ИКТ навыки в условиях дошкольного учреждения.

Данный проект будет реализоваться в течение одного года, для его выполнения потребуется пятьсот тысяч рублей. Проект будет поддерживаться нашими социальными партнерами, как МБУ «Дом детского творчества», МБОУ «Пестречинская средняя общеобразовательная школа №1 с УИОП», Исполнительный комитет Пестречинского муниципального района РТ, филиал АО «Татмедиа» «Пестрецы-информ».

В целом, работа с «одаренными детьми» является достаточно интересной и перспективной. Главная цель состоит в том, чтобы создать ментальный класс и вовремя увидеть, разглядеть интеллектуальные способности ребенка, задача педагога — поддержать и развить его одаренность и подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы, а также задача руководителя проекта обучить педагогов по направлению «Ментальная арифметика».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Методические рекомендации по составлению аннотаций к текстам на английском языке (для студентов I курсов дневной и заочной форм обучения всех направлений подготовки)

Методические рекомендации содержат два основных раздела: в первом разделе представлены подробные объяснения, как нужно составлять аннотацию к иноязычному тексту. Во вторую часть методических рекомендаций включены предназначенные для аннотирования тек…

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2025