Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Мода в литературных произведениях»

Исследовательская работа «Мода в литературных произведениях»

Автор: Гришина Александра Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Видновская средняя общеобразовательная школа №9, Московская область, 11 класс

Научный руководитель: Слынько Анна Сергеевна

Актуальность исследования: Мир литературы совершенно удивителен и уникален. Чтение классического произведения литературы не только помогает человеку узнать что-то
новое о нем самом, но и позволяет погрузиться в прошлое, познакомиться с нравами, привычками, предпочтениями людей, модой ушедших веков. Наверное, каждому человеку, читающему то или иное произведение литературы, хотелось бы побывать в старинном дворянском доме, узнать, как проходят балы, увидеть, как при этом выглядят дамы и кавалеры. Искусство слова способно погрузить нас в атмосферу определенного времени, однако это происходит часто только при условии хорошей игры воображения. Тем же, кто не обладает богатой фантазией, на помощь приходят иллюстрации к произведениям, театральные постановки, экранизации повестей и романов. Наш проект также поможет всем заинтересованным читателям точнее представить героев или героинь известных литературных произведений.

Назначение проекта. На наш взгляд, исследование моды в литературных произведениях позволит поддержать и усилить интерес обучающихся и выпускников школы к русской классической литературе, а именно к художественным произведениям школьной программы.

Целью нашего исследования является сопоставление модных тенденций XVIII, XIX, XX веков в соответствии с художественным временем того или иного произведения для воссоздания образа литературных героинь.

Для достижения цели нашего проекта были поставлены следующие задачи:

  • познакомиться с историей моды 18-20 веков;
  • проанализировать особенности повседневной или выходной одежды героинь повестей и романов, изучаемых в курсе школьной литературы;
  • воссоздать образ этих героинь;
  • обобщить и систематизировать данные, проанализировать произведения с учетом особенностей моды того или иного времени, отобрать иллюстративный материал для интерактивной презентации;
  • оформить результаты исследования в виде интерактивного путеводителя по моде в литературных произведениях (презентация).

Объектом исследования являются некоторые произведения школьного курса литературы с конца 18 века до 20 века (Н.М. Карамзин «Бедная Лиза», А.С. Пушкин «Евгений Онегин», И. С. Тургенев «Отцы и дети», Л. Н. Толстой «Война и мир», «Анна Каренина», А.П. Чехов «Вишневый сад», М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»).

Предметом исследования являются модные тенденции, соответствующие художественному времени в выбранных для проекта произведениях
литературы.

Методы исследования: аналитическое чтение; теоретический анализ литературы; поисковый, контекстуальный анализ; сравнительный анализ; изучение монографических публикаций и статей; обобщение; отбор материала.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…

Исследовательская работа «Права женщин в институте семьи XIX в актуальные в современной России (на примере произведения Джейн Остен «Гордость и предубеждение»)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: проанализировать права женщин в институте семьи, представленные в романе «Гордость и предубеждение» и выявить, какие аспекты остаются актуальными и по сей день. Методы исследования: историко-культурный анализ романа; литературный анализ…

Исследовательская работа «Мир русских образов в творчестве китайского поэта Хай Цзы»

Целью работы является изучение влияния русской поэзии на творчество китайского поэта Хай Цзы, а также выявление общих образов и тем, присутствующих в его произведениях. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: Рассмотреть особенности р…

Практико-ориентированный проект «Книжная выставка «Читаем книги о войне»

Цель проекта: создание книжной выставки детских произведений о войне для сохранения исторической памяти поколений. Задачи: узнать какие детские произведения читали дети в годы войны; определить основные темы, мотивы произведений тех времен; определит…

Эссе «Живая душа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе глубоко проникает в мир детской психологии и морали, подчеркивая важность доброты, сострадания и ответственности, которые проявляют дети в сложных жизненных ситуациях. Автор удачно связывает образы героев рассказов Бориса Екимова с более широким…

Индивидуальный проект «Литературная викторина для 5 классов»

Цель проекта – создание материалов для урока-викторины по литературе в 5 классе. Задачи: собрать информацию по данной теме проекта; проанализировать в принципе виды викторин в сети Интернет; рассмотреть программное обеспечение для создания электронны…

Мероприятие завершено