Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «История села Дойбаны-II в его топонимии»

Исследовательская работа «История села Дойбаны-II в его топонимии»

Автор: Полищук Илья Васильевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Основная русская общеобразовательная школа с. Дойбаны-II" Дубоссарского района ПМР Молдова, 8 класс

Научный руководитель: Пересунько Валентина Николаевна

Я родился и живу в обыкновенном селе, каких тысячи. Оно называется Дойбаны-II. Это моя малая родина, моё Приднестровье. Сколько в наших краях подобных сел и городов?! Владимировка, Цыбулевка, Парканы, Дубоссары, Бендеры, Тирасполь и т. д. Часто даже за самым простым названием встаёт своя история или легенда, скрывается своя загадка.

Я решил узнать, почему наше село так называется.  Какие ещё есть наименования на территории родного села? Что они обозначают? Как возникли?

По возникшим вопросам был проведен социологический опрос, при проведении которого возникла  проблема: большинство сегодняшних школьников, да и взрослых, не знают значения географических названий родного края, их происхождения.

Чтобы ответить на вышеприведенные  вопросы, я поставил перед собой следующие цели:

  • изучить и систематизировать топонимы села Дойбаны-II и его окрестностей;
  • сохранить для будущих поколений историю моей малой родины, которая по-своему уникальна и неповторима.

Для достижения этих целей необходимо было решить следующие задачи:

  • изучить теоретические основы топонимики;
  • изучить происхождение топонимов села Дойбаны-II и его окрестностей;
  • провести социологический опрос среди местного населения, в том числе и среди учащихся, по выявлению знаний по данной теме;
  • изучить языковую принадлежность топонимов села  Дойбаны-II   и его окрестностей;
  • популяризировать  сведения о топонимике села Дойбаны- II.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования:

  1. Теоретические: поиск материала в разных источниках, в том числе и через Интернет; анализ собранного материала; сравнение и обобщение.
  2. Эмпирические: интервьюирование; анкетирование; систематизация материала; создание презентации.

Объект исследования: топонимы села Дойбаны-II и его окрестностей.

Предмет исследования: языковые особенности топонимов, их связь с историей и географией родного края.

Область исследования: география, история, русский, молдавский и украинские языки, местный фольклор.

Гипотеза: по топонимам села Дойбаны-II и его окрестностей можно узнать  об истории и культуре родного края.

Актуальность темы: изучение и сохранение местных топонимов – это верный путь к раскрытию новых страниц истории родного края, которая позволит не потерять связь поколений, даст дополнительную информацию о природе, истории и географии родного края. К тому же  возникновение новых топонимов – процесс непрекращающийся, он связан как с появлением новых географических объектов, так и с переименованием уже существующих, и имеет определенные эстетические и этические аспекты, которые нельзя не учитывать. Более пристальное знакомство с топонимами, их исследование способствует развитию языковой культуры и бережного отношения к топонимам как к своеобразным историческим памятникам.

Новизна моего исследования заключается в том, что до сих пор нет работы, в которой были бы объединены все ранее известные  и вновь открытые факты из истории села Дойбаны-II, а также в работе использованы сведения из архивных источников, широко не использующихся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Мифология против науки: сравнительный анализ фактов о горе Кайлас»

Цель работы — выявить природу загадочных явлений горы Кайлас, привлекающих туристов, путем сопоставления религиозно-мифологических трактовок с современными научными знаниями (геологическими, климатическими, физическими). Актуальность. Гора Кайлас явл…

Проект «Здесь наше главное намерение простирается»

Цель проекта — разработать, апробировать и внедрить сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 9–10 классов, направленного на актуализацию знаний о стратегическом значении Арктики и роли молодежи в ее освоении. Актуальность. Освоение Арктики явля…

Исследовательский проект «Никто не забыт, ничто не забыто: историческая память молодежи»

Цель работы: анализ ключевых факторов, определяющих уровень и характер осведомленности молодежи о Сталинградской битве, и создание продукта, направленного на просвещение современного поколения школьников. Гипотеза исследования: уровень осведомленност…

Научно-исследовательская работа «Английские свадебные традиции»

Цель работы — изучение исторической эволюции и социокультурного значения английских свадебных традиций, а также выявление их роли в культурном развитии школьников. Актуальность. Понимание менталитета носителей языка невозможно без погружения в их кул…

Научно-исследовательская работа «Культурная карта Великобритании»

Цель работы — изучение и визуализация культурного ландшафта Великобритании посредством создания интерактивного путеводителя по ключевым историческим местам и связанным с ними легендам. Актуальность. Популяризация историко-культурного наследия Великоб…

Исследовательский проект «Кольцевые туристические маршруты по России»

Цель работы — разработка комплексной карты кольцевых туристических маршрутов России на основе анализа и систематизации географических данных. Актуальность. Внутренний туризм в России активно развивается, предлагая путешественникам новые форматы, таки…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.05.2021