Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательский проект «Особенности британского национального фольклора» (на материале народных сказок)
Автор: Кочан Мария Игоревна
Место работы/учебы (аффилиация): АНОО «Гимназия «Жуковка», Московская область, 5 класс
Научный руководитель: Карандина Светлана Ивановна
Культура народа заложена в фольклоре. Он выражает мировосприятие народа и отражает его мировоззрение. Фольклор корнями уходит в глубокую древность и является основой художественной культуры любого народа. Работа в области изучения фольклора представляется нам важным, так как именно в народном творчестве заложены основные морально-этические ценности нации, то, что можно назвать ее «душой». Сегодня, когда мы живем в век технологий и глобализации всего человечества, обращение именно к корням тех или иных народов, к самой народной культуре приобретает важное значение.
Язык фольклора всегда представлял интерес для изучения ученых разных специальностей, таких как: литературоведы, историки, этнографы и лингвисты. Самобытный язык фольклора и интересная национальная культура каждого народа всегда тесным образом переплетаются. Именно поэтому язык и культурные традиции народа стараются изучать как в лингвистике, так и в культурологии, чем и определяется актуальность настоящего исследования в проекте.
Сказка входит в жизнь человека с самого раннего детства. Через сказку ребенку передаются представления об окружающем мире, которые постепенно складывались у определенной группы людей в каждую историческую эпоху. В сказках мы можем увидеть интересные, порой новые для нас ситуации или образы. Они, несомненно, являются особенными для того или иного народа. Это может выражаться в уникальных именах действующих лиц, смешных названиях животных или интересном месте действий. Одной из главных особенностей является использование в народных сказках традиционных языковых формул. Другими словами, любая работа, изучающая язык народных сказок важна, так как ведет к пониманию самой культуры народа, его прошлого и настоящего.
Целью данного проекта является комплексное изучение и анализ особенностей британского национального фольклора, как выражения ее самобытной культуры.
Объектом нашего исследования стали народные сказки Великобритании.
Предметом изучения в данном проекте является уникальность композиционного и лексикологического строения британских народных сказок.
Методологическую основу настоящего исследования составили метод сплошного анализа английских сказок, метод их сравнения, а также метод обобщения информации. Применялся также метод анкетирования для выявления мнения учащихся о сказках.
Для достижения поставленной цели в данном проекте потребуется решить следующие задачи:
- установить происхождение британского термина “fairy tale” и познакомиться с историей народных сказок;
- найти и прочитать популярные народные сказки Великобритании;
- выявить наиболее характерные черты британской мифологии, способствовавшие возникновению жанра волшебной сказки;
- определить типичные черты британских сказок;
- выяснить различия между такими жанрами как сказка, легенда и баллада;
- выделить различные жанры национальной английской сказки;
- сформулировать понятие «формула» и описать основные виды формул в английских народных сказках;
- путем анкетирования выявить мнения учащихся об английских народных сказках и их познания в области английских народных сказок;
- создать набор открыток, который будет результатом нашей проектной работы.
Материальной базой для достижения поставленной цели послужила выборка из восьми произведений (народных сказок), относящихся к разным регионам Великобритании.
При проведении исследования мы выдвигаем гипотезу, что сказки лучше помогают детям понять жизнь, так как именно в них в иносказательном и простом виде передаются реальные события.
Практическая значимость проекта определяется возможностью использования фактического материала и результатов исследования в преподавании английского языка, в проведении практических занятий на уроках английской литературы и классных часах.
Новизна данного проекта состоит в том, что удалось провести самостоятельный сравнительно-сопоставительный анализ народных сказок Великобритании и литературы, посвященной им.
В Заключении подводятся итоги проведённого исследования в проекте.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Сказка по мотивам произведений Редьярда Киплинга»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Сказки с бродячим сюжетом»
Исследовательская работа «Карлсоны — такие разные и такие одинаковые (по творчеству Астрид Линдгрен)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследование «Роли книги в современном обществе на примере философской сказки-притчи «Маленький принц»
Проект по пропаганде чтения «Смысловое чтение. От картинок к исследованию»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Добро и зло в русских народных сказках»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий