Научно-исследовательская работа «Ложные друзья переводчика на примере УМК «Forward» и «Spotlight»

В современном обществе английский язык является одним из популярных языков в мире. Знания английского языка на сегодняшний день – это необходимость, которая откроет нам возможности нашего личностного  развития, и позволяет расширить круг знакомств, не испытывая языковых трудностей в общении. Мы изучаем английский язык 4-ый год  и уверены, что чем лучше мы будем им владеть, тем больше возможностей  к  продвижению в жизни у нас появится.

Все, те, кто изучают английский язык, несомненно, обращали внимание на то что, некоторые слова знакомы нам из родного языка. В основном эти слова, употребляющиеся не только в русском и английском языках, но и во многих других языках. В специальной литературе они называются интернациональными словами. Такие слова часто облегчают понимание иностранного текста, но иногда могут оказаться и «ложными друзьями переводчика», то есть будут иметь сходное звучание и написание, но могут выражать разные понятия, что часто приводит не только к неправильному пониманию, но и к недоразумениям.  Интерес к данной теме у нас не случаен, так как количество ошибок, допускаемых учениками в данной категории слов очень высок.

Актуальность данной темы заключается в необходимости глубокого изучения данного вопроса. Более подробное изучение английского языка, в частности такого явления как «ложные друзья переводчика».

Цель исследовательской работы: рассмотрение понятия «ложных друзей переводчика», и составление словаря «ложных друзей переводчика».

Задачами данной исследовательской работы являются:

1. Изучить понятие «ложные друзья переводчика».
2. Выявить типы «ложных друзей переводчика».
3. Проанализировать влияние «ложных друзей переводчика» на перевод.
4. Составить словарь «ложные друзья переводчика».

В процессе работы мы использовали следующие методы исследования:

• теоретические методы (анализ литературы, обобщение, систематизация);
• практические методы (анкетирование).

Предметом данного исследования являются «ложные друзья» переводчика, присутствующие в учебном материале по английскому языку для 5-х классов,  «Forward» под редакцией М. В. Вербицкой и «Spotlight» под редакцией Ю. Е. Ваулиной.

В качестве объекта исследования была выбраны лексика из учебников английского языка для 5-ых классов «Forward» под редакцией М. В. Вербицкой и «Spotlight» под редакцией Ю. Е. Ваулиной, в которых присутствуют данные слова.

В своей работе мы рассмотрели теоретические и практические вопросы такого явления как «ложные друзья переводчика». А также источники возникновения этого явления.