Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования
Дополнительная общеразвивающая образовательная программа «От простых механизмов к научным открытиям с конструктором Lego Wedo»
Автор: Нутрихина Ирина Анатольевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО ЦДО, г.Великий Устюг, Вологодская область, педагог дополнительного образования
Обучение по программе «От простых механизмов к научным открытиям с конструктором Lego Wedo», позволяет познакомить детей с азами робототехники, программирования и 3D моделирования, а также развивать техническое мышление обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста. Программа «От простых механизмов к научным открытиям с конструктором Lego Wedo» способствует развитию у обучающихся технического мышления и стимулирует процесс познания.
Направленность программы – техническая. Обучение по данной программе способствует созданию привлекательной образовательной среды, развитию у обучающихся технического мышления через начальное техническое конструирование и программирование с использованием образовательного конструктора «Lego WeDo».
Работа с образовательными конструкторами LEGO WeDo позволяет учащимся в форме игры исследовать основы механики, физики и программирования. Разработка, сборка и построение алгоритма поведения модели позволяет учащимся самостоятельно освоить целый набор знаний из разных областей, в том числе робототехники, электроники, механики, программирования, что способствует повышению интереса к быстроразвивающейся науке робототехнике.
Программа ориентирована на создание условий для личностного развития обучающихся, их позитивной социализации и профессионального самоопределения, на удовлетворение потребностей обучающихся в интеллектуальном развитии и занятиях научно-техническим творчеством через знакомство с основами конструирования, программирования и 3D моделирования с помощью образовательного набора Lego «WeDo».
Цель программы – создание условий для развития научно-технического и творческого потенциала личности обучающихся через изучение основ легоконструирования.
Достижение цели раскрываются через следующие группы задач:
Обучающие:
- познакомить с робототехникой и конструктором Lego WeDo;
- учить основам программирования и конструирования;
- формировать умение самостоятельно решать технические задачи в процессе конструирования моделей.
Развивающие:
- развивать мелкую моторику, внимание и память;
- развивать конструкторские и инженерные навыки мышления, пространственное мышление;
- развивать коммуникативные навыки при работе в коллективе;
- формировать опыт работы в проектной деятельности.
Воспитательные:
- воспитывать ответственность за свою работу и умение доводить задуманный проект до логического конца;
- способствовать формированию личностных качеств: целеустремленности, настойчивости, самостоятельности.
Актуальность программы определяется тем, что она знакомит с перспективным направлением, а именно легоконструированием, которое обладает широкими возможностями для развития технических способностей детей. Легоконструирование способствует развитию познавательных процессов, мотивационно-волевой и эмоциональной сферы личности ребенка, а также свойств личности ребенка, развивает конструкторские способности и навыки общения, способствует интерпретации и самовыражению, расширяет кругозор, позволяет поднять на более высокий уровень развитие познавательной активности учащихся.
Новизна. Программа является модульной. Каждый модуль может изучаться как отдельная программа и как один из разделов большой программы. Предлагаемая программа способствует повышению интереса детей к, техническому творчеству, моделированию и конструированию, программированию и исследовательским работам. Обучающиеся учатся ставить и решать проблемные задачи и проводить эксперименты с использованием современных цифровых технологий и специального оборудования, приобретают опыт экспериментальной работы, овладевают информационно-коммуникационными технологиями.
Результаты экспериментальной и исследовательской деятельности обучающихся могут использоваться как для реализации проектов научной, технической, направленности и дальнейшей исследовательской работы детей для представления на конкурсах и научно-практических конференциях.
Загрузка…
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Понятие и функции энтропии. Расчёт термодинамической вероятности для системы состоящей из нескольких молекул и камер. Статистический характер второго закона термодинамики и энтропии»
Проектная работа «Виртуальная лаборатория и система тестирования по физике (с элементами искусственного интеллекта)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Исследование полёта тела, брошенного под углом к горизонту»
Исследовательский проект «Ускорение свободного падения»
Статья «Теоретическое обоснование создания механизмов с энергетическим самообеспечением»
Исследовательская работа «Атмосферное давление и жизнь на Земле»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий