Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Индивидуальный проект «Семейные традиции, как средство нравственного воспитания учащихся»

Индивидуальный проект «Семейные традиции, как средство нравственного воспитания учащихся»

Автор: Сабитова Алина Руслановна

Место работы/учебы (аффилиация): Омский техникум железнодорожного транспорта, 1 курс

Научный руководитель: Тарасенко Оксана Владимировна

Семья — это эталон человеческих ценностей и цветник семейных традиций. Нет большего счастья в жизни, чем  иметь свою собственную дружную семью. Это настоящий божий дар, и нет главнее чем семья, так как это опора и поддержка в какой бы ситуации не был ребенок. Семья — это не отделимая часть общества.

В семье существуют свои правила и традиции, особенно если они идут от самых корней и передаются по наследству. В каждой семье они разные. В традициях отражаются культурные, этические особенностей семей.

Жизнедеятельность семей обеспечивает рост взаимопонимания между родителями и детьми. А сколько положительных эмоций получают дети общаясь с близкими. В семьях, которые поддерживают традиции, дети более ответственны, доброжелательны, знают цену своим действиям, могут обсудить проблемы со взрослыми и найти решение.

Проблема: на сегодняшний день семейные традиции сохранились в очень не многих семьях. Утрачена способность передавать свой жизненный и профессиональный опыт, который порой сами еще не осознали. Семейные отношения превратились в постоянную работу. Сейчас очень много не полных семей. Многие дети были свидетелями развода своих родителей и перед их глазами  не было образа хорошей семьи и соблюдения семейных традиций. Благодаря этому у психологов появилось много работы.

Актуальность: семья безусловно является главной ячейкой воспитания. То, что ребёнок приобретает в семье, это остается с ним на всю жизнь. Именно в семье ребенок принимает те традиции, манеры и обычаи, которые передаются из поколения в поколение.

Каждого ребенка родители стремятся научить уважать и соблюдать человеческие ценности, правильной манере поведения и что самое главное – это здраво мыслить и адекватно оценивать любые жизненные ситуации.

Цель: определить роль семейных традиций в нравственном воспитание детей.

Задачи:

  1. Разобраться, что такое семейные традиции в семье.
  2. Рассмотреть проблемы семейных традиций и нравственное воспитание детей.
  3. Выявить роль семейных традиций на нравственное воспитание обучающихся.

Вывод: семейные традиции откладывают в человеке любого возраста, начиная с детского и заканчивая зрелым возрастом, доброту, искренность, заботу о ближнем. Заставляют смотреть на мир совсем другими словами, ко всему плохому или хорошему относится с пониманием и всегда оказать помощь, если она потребуется.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Настольная игра «Семь чудес Красноярского края»

Цель: Создание настольной игры «Семь чудес Красноярского края», способствующей повышению осведомленности о природных памятниках региона и их значении. Задачи: Сбор информации по теме проекта. Разработка правил настольной игры «Семь чудес Красноярског...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Шесть походов на крепость Анапа»

Цель проекта: Осветить военные события у стен крепости Анапа в познавательной форме, используя разные способы подачи информации. Задачи проекта: Сбор и систематизация данных о событиях и подвигах русских воинов. Посещение памятных мест, составление э...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Значение профессии геолога в XXI веке»

Цель — изучить значение профессии геолога в XXI веке, выявить ключевые аспекты и тенденции. Гипотеза: большинство старшеклассников не рассматривают геологию как будущую профессию из-за отсутствия полной информации. Объект — профессия геолога; предмет...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»

Цель проекта: Раскрытие влияния медицинской профессии Михаила Булгакова на его творчество, мировоззрение и художественные особенности произведений посредством создания интервью-фантазий в формате подкаста «Другая профессия». Задачи проекта: Изучить б...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Разработка игры «Внимательный эколог» и исследование её эффективности в процессе экологического воспитания школьников»

Цель: Создать интересную настольную игру для повышения экологической осведомленности детей. Задачи включают сбор информации об экологии и существующих играх; изучение источников и контакты с разработчиками; анализ этапов создания игр; разработку собс...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Подвиг брига «Меркурий»: историческая реконструкция средствами моделирования»

Цель работы: Создание высокодетализированной и исторически достоверной модели брига «Меркурий» с минимальными финансовыми затратами. Задачи: Изучить историю, конструктивные особенности и боевой путь брига «Меркурий». Проанализировать рынок готовых мо...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.02.2021