Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Коррекционная педагогика
Статья «Социальная адаптация и интеграция семей учащихся с ОВЗ в процессе театрализации на английском языке»
Автор: Ходырева Юлия Валерьевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Школа-интернат №4 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", г.Пермь, учитель английского языка
Аннотация. В статье рассматриваются особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их семьями в процессе создания сценария и инсценировки английского рассказа. Это позволяет развивать навыки чтения и социокультурную компетентность школьников с ограниченными возможностями здоровья и является опытом социальной адаптации и интеграции.
Ключевые слова: драматизация, анализ текста, ограниченные возможности здоровья, социокультурная компетенция, социальная адаптация семьи.
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Эссе «Вклад дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Мир движения для всех» в формирование у детей навыков XXI века»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Способы и методы преодоления трудностей обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью программ индивидуального сопровождения»
Мастер-класс «Использование инфографики и мемов при обучении детей с ОВЗ»
Статья «Включение детей с ограниченными возможностями здоровья в систему дополнительного образования»
Презентация к проекту «Разработка обучающего мероприятия для детей с ОВЗ 4-5 лет с использованием IT-технологий»
Доклад «Представление опыта работы с детьми с ОВЗ в ДОУ»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий