Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Статья «Использование современных технологий на уроках биологии в опорной школе-лицее ресурсного центра г.Аксу (Казахстан)»

Статья «Использование современных технологий на уроках биологии в опорной школе-лицее ресурсного центра г.Аксу (Казахстан)»

Автор: Бахтиярова Майя Галиевна

Место работы/учебы (аффилиация): КГУ "Школа-лицей города Аксу", Республика Казахстан, учитель биологии

Автор статьи обращается к известным проблемам эффективности обучения в малокомплектных школах, называя их   актуальными в  реализации и освоении основной образовательной программы общего и среднего образования.  В положительном решении данного вопроса не последнюю роль играют, по мнению педагога, современные образовательные технологии.

В статье речь идет о том, что для получения сельскими школьниками современного качественного образования, способствующего успешной социализации, профессиональному самоопределению, самообразованию и самореализации в течение всей жизни, необходимо подбирать технологии и задания, учитывающие способ применения знаний в различных видах деятельности. Особое внимание автор уделяет тем   видам современных технологий, которые использует в своей педагогической деятельности учителя биологии опорной школы Ресурсного центра г. Аксу Павлодарской области Республика Казахстан, а именно: информационно-коммуникационные технологии, технология критического мышления, игровые технологии, технология модульного обучения, проектная деятельность.

Следует отметить то, что педагог затрагивается еще один момент — это создание психологического комфорта при внедрении технологий в обучении в условиях опорной школы.

В заключение автор делает вывод о том, что с помощью внедрения современных технологий можно максимально раскрывать способности каждого ученика, подготовить его к выбору будущей профессии, т.е. решать также вопросы профориентации сельских школьников.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины, Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Статья посвящена анализу эффективности использования технологий ИКТ в процессе обучения обществознанию в основной школе. Анализируются методические подходы к использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках истории и обществознания в...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Цифровые технологии в системе образования на примере QR-квеста в учебной деятельности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Веб-квест – это проблемное задание, которое полностью отвечает требованием новых стандартов вводимых в систему профессионального образования. Квест игра с использованием QR-кода – это современный урок с применением цифровых технологий. Применение нов...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Модель развития исследовательской деятельности в учреждении образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье представлена система работы гимназии по формированию исследовательской компетенции учащихся. Материал систематизирован и оформлен в виде модели деятельности учреждения образования по развитию исследовательской деятельности на всех уровнях об...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Игровые методики при обучении английскому языку для повышения мотивации старшеклассников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

У многих старшеклассников возникают проблемы с успеваемостью. Очень часто это связано не с работоспособностью или способностями обучаемого, а с падением интереса к учению, снижением учебной мотивации. В данной статье рассматриваются вопросы о повышен...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Исследовательская деятельность как открытие нового»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Статья раскрывает практический опыт работы по формированию исследовательских навыков обучающихся. Чтобы активизировать мыслительную деятельность учащихся, развить их коммуникативные способности, умение удивляться, педагоги нашей гимназии используют и...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Осваиваем учебный проект»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Статья знакомит с практикой работы учителей гимназии в ходе проектной деятельности. В нашем представлении «учебный проект – это совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую цель, согласованны...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

02.03.2021