Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Сравнительные особенности русской и английской литературы конца XIX в. начала XX в. А.П. Чехов и А.К. Дойл»

Исследовательская работа «Сравнительные особенности русской и английской литературы конца XIX в. начала XX в. А.П. Чехов и А.К. Дойл»

Автор: Ломаева Софья

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя школа № 69 г. Ижевска Удмуртской Республики, 8 класс

Научный руководитель: Каракулова Наталья Валерьевна

Гипотеза:  Я предполагаю, что разнообразие жанров и многочисленность представителей русской  и английской литературы XIX — XX вв. можно считать доказательством расцвета мировой классической  литературы, её «золотым фондом». Я думаю, что некоторые периоды жизни А.П. Чехова и А.К. Дойла схожи между собой.

Цель. Изучить некоторые произведения данных авторов в подлинниках. Провести сравнение биографий и прочитанных произведений А.П. Чехова  и А.К. Дойла, как представителей литературы России и Англии.

Актуальность. В школьной программе практически не рассматривается зарубежная литература. А если и рассматривается, то, в основном, речь идет о переводе классических писателей и о всемирно известных произведениях.  Я же хочу рассмотреть произведения на подлинном языке авторов, вне школьной программы, но являющихся классическими произведениями

Задачи

  • Изучить тенденции развития мировой литературы XIX — XX вв.
  • Изучить биографию А. П. Чехова и некоторые его известные произведения («Смерть Чиновника», «Хирургия», «Лошадиная фамилия», «Дама с собачкой») на русском языке.
  • Изучить биографию А. К. Дойла и некоторые его известные  произведения («Скандал в Богемии», «Пять зернышек апельсина», «Голубой Карбункул») на английском языке.

Объект изучения. Русская и английская литература конца XIX начала XX вв.

Выводы. Сравнив произведения, жизнь и творческий путь двух великих писателей конца XIX начала XX вв., а именно А. П. Чехова и А. К. Дойла, можно сделать вывод, что это знаменательный период всемирной литературы.  Исторические события, происходящие в России и в других странах в XIX — XX , оставили яркий след в произведениях мировой литературы. Художественные произведения этого времени отличаются утонченным анализом, динамичностью, проблематикой, художественными приёмами. Каждый писатель этого времени – настоящая величина в мировой литературе; и каждое произведение, написанное в эту эпоху, является весомым вкладом в «золотой фонд» мировой классической  литературы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»

Эссе исследует идею наследия Владимира Даля и значение языка как глубинного родника русской культуры. Автор argументирует, что формула «Зри в корень» побуждает уходить к исконной основе слов, чтобы увидеть их происхождение и связи с другими лексическ…

Проектная работа «Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данного исследования является раскрытие связи между различными стилями воспитания и развитием эмоционального интеллекта ребёнка посредством изучения ключевых литературных персонажей. Мы рассмотрим, каким образом специфика внутрисемейных отношени…

Исследовательская работа «Три богатыря. Герои русских былин: вымышленный образ или реальные люди»

Цель: выяснить, существовали ли реальные прототипы трёх богатырей и сравнить образы богатырей в былинах и мультфильмах. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть н…

Исследовательская работа «Роль эпиграфов и ментальной карты в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Цель исследования заключается в анализе роли эпиграфов и ментальных карт в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Задачи исследования: Проанализировать функции и смысловую нагрузку эпиграфов, используемых Пушкиным в ро…

Исследовательский проект «Можно ли считать фанфики литературой: где границы между творчеством и плагиатом?»

В ходе исследования планируется достижение следующей цели — исследовать феномен фанфиков, определить их творческий потенциал и, фанфики опираясь на понятие творческой трансформации, установить критерии разграничения оригинального произведения и втори…

Проект «Любовь в письмах. Эпистолярный роман»

Цель работы: исследовать воплощение темы любви в эпистолярном романе на примере трёх произведений, таких как «Бедные люди» Ф.М. Достоевского, «Опасные связи» (в оригинале «Les Liaisons dangereuses») Шодерло де Лакло и «Дневник памяти» Николаса Спаркс…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.03.2020