Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Борис Павлович Бородкин. Дело всей жизни»

Исследовательская работа «Борис Павлович Бородкин. Дело всей жизни»

Автор: Чураков Александр Михайлович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ НАО "Средняя школа № 2 г.Нарьян-Мара с углублённым изучением отдельных предметов", 4 класс

Научный руководитель: Кононова Любовь Николаевна

Недавно Ненецкий автономный округ отметил своё 90-летие со дня образования. С каждым годом наш край   всё больше меняется, становится красивее и богаче. И происходит это благодаря тем людям, которые живут и работают в нашем городе и округе. Именно они своим каждодневным трудом приносят пользу многим северянам, работают на благо своего родного края.

Есть в округе люди, которые являются почти его ровесниками. Их славным трудом, их руками Ненецкий округ год за годом строился и развивался.

Представленная исследовательская работа посвящена замечательному человеку, чей жизненный путь – это путь неустанного труда, совершенствования, стремления преданно служить народу, этим человеком мы можем и должны гордиться. Его зовут Борис Павлович Бородкин.

Так оказалось, что я живу с ним в одном доме в посёлке Лесозавод. Мне много рассказывал о нём мой дедушка. Часто слышу его имя от разных людей в посёлке и в школе. Все его уважают и хвалят. Мне стало интересно узнать о нём больше. Мы с моей мамой и  бабушкой стали собирать о нём материал, потому что они работают в школе, где учился и работал Борис Павлович.

Актуальность работы состоит в том, что мы – подрастающее поколение должно знать историю своего края, должны знать истории жизни отдельных людей, которые своим славным трудом преумножают богатства округа.

Цель исследования: изучить историю жизни человека интересной судьбы, который своим трудом внёс значимый вклад в развитие физической культуры и спорта в городе Нарьян-Маре и Ненецком автономном округе.

Задачи исследования:

  • Собрать информационный материал для исследования: статьи и документы, фотографии, устные свидетельства.
  • Изучить имеющийся материал по данной теме (биографию, трудовую и общественную деятельность Бориса Павловича) для реализации цели исследования.
  • Провести анкетирование среди учащихся.
  • Проанализировать информацию и оформить собранный материал.

Объект исследования: Борис Павлович Бородкин, его личный пример и вклад в развитие физической культуры и спорта в городе Нарьян-Маре и Ненецком округе.

Предмет исследования: биография Бориса Павловича, его общественная и трудовая деятельность.

Методы исследования: анкетирование учащихся школы; беседа с Борисом Павловичем Бородкиным и людьми, знающими его; изучение литературы и фотографий из семейного архива; работа с Интернет ресурсами; чтение собранных материалов; анализ информации. 

Гипотеза: возможно,  история жизни нашего земляка станет примером для каждого, кто хотел бы добиться успехов в жизни и прожить свою жизнь достойно на благо других людей, возможно, она сможет научить и высшим жизненным ценностям: порядочности, честности, трудолюбию, стремлению приносить пользу людям.

Практическая значимость:

  • Материалы, представленные в работе, могут быть использованы в школе для проведения воспитательных внеклассных мероприятий (классных часов и бесед) о нашем замечательном земляке с целью повышения уровня патриотизма.
  • Материалы данной исследовательской работы могут быть использованы в школе на уроках краеведения и физической культуры, а также во внеурочной деятельности, при изучении истории родного края.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Андреевский флаг в нашей семье»

Актуальность: В современном обществе многие люди теряют связь с историей своей страны и не осознают значение национальной символики. В этом контексте изучение государственных символов и их роли в семейном контексте становится актуальной задачей, позв…

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…

Исследовательская работа «Мельницы Верхнетолшменского сельсовета Тотемского района в середине XX века»

На протяжении трех лет с 2015 по 2017 год Шмыковой Алиной обучающейся объединения «Краеведы-этнографы» в ходе поисковых экспедиций по Тотемскому району была собрана информация о водяных и ветряных мельницах. Ею были написаны исследовательские работы….

Исследовательская работа «Туристический маршрут «Семь чудес Югры»

Проблема: в интернете мы нашли много разной информации об интересных местах нашего округа, но туристического маршрута по этим местам: о способах передвижения, транспорте, которым можно добраться до них, о экскурсоводах, сопровождающих, мы не нашли. Г…

Исследовательская работа «Имена ведь — не просто слова, а почти воплощенная память»

Республика Дагестан – самый многонациональный регион Российской Федерации. В ней проживает более 60 народностей, из них 30 — коренные (аварцы, даргинцы, лезгины, кумыки, лакцы, ногайцы, табасаранцы, агулы, рутулы, цахуры и др.). Такое многообразие го…

Исследовательская работа «История казачьей семьи прапрабабушки Василенко Прасковьи Никитичны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Семья для каждого человека имеет свой глубокий и сокровенный смысл. Ведь это то особенное место, где ты рос, где тебя любили и окружали близкие тебе люди, которые помогали тебе стать личностью. Родственники, которые живут сейчас, и которых давно нет…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.10.2020