Автор: Лукин Василий Васильевич
Место работы/учебы (аффилиация): Интеллектуально - творческий центр "Кэскил" им. Н.И. Протопоповой Вилюйского улуса Республики Саха (Якутия), педагог дополнительного образования

Аннотация:

Актуальность. Программа даёт возможность углубить знания по математике, приобрести навыки исследовательской деятельности, выявить и реализовать свои возможности, получить более прочные, дополнительные знания по предмету. Внедрение программы повышает эффективность образовательного процесса и увеличивает мотивацию обучающихся к изучению математики.

Педагогическая целесообразность программы заключается в создании возможности разностороннего раскрытия индивидуальных способностей детей, развития их интереса к различным видам деятельности, желании активно участвовать в продуктивной деятельности.

Цель: формирование  интеллектуального развития личности и образа мышления у детей через  математическую деятельность.

Задачи:

  • обучающие: познакомить детей с математическими понятиями, которые выходят за рамки школьной программы, научить применять знания в нестандартных заданиях (задачах, ситуациях).
  • развивающие: развивать внимание, память, логическое мышление, пространственное воображение и способность к преодолению трудностей;
  • воспитательные: расширить коммуникативные, познавательные способности детей.

Отличительные особенности ДОП. Отбор содержания программы произведен в соответствии с выбранными принципами параллельности и опережающей сложности. Отобрано большое количество задач, для решения которых используются арифметические способы решения, что позволяет учить обучающихся логически мыслить, рассуждать, развивать речь. Материал программы включает много нестандартных задач и способы их решения, что способствует развитию школьников, формированию у них познавательного интереса не только к решению задач вообще, но и самой математике.

Возраст детей, участвующих в реализации данной ДОП: 9-12 лет.

Сроки реализации программы: 1 год.

Содержание работы:

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный Конкурс Педагогического мастерства “Идеи образования – 2019”
Направление педагогики: Педагогика дополнительного образования
Форма представления работы: Рабочая программа
Дата публикации работы: 12.03.2019


Смотреть похожие работы

Авторская программа дополнительного образования для дошкольников «Развитие когнитивных способностей мозговой деятельности»

Данный курс специально созданных заданий, позволяющих последовательно записывать в мозг информацию, преобразованную в комбинации зрительных образов, предполагает обучение дошкольников составлению различных моделей, которые способствуют формированию цел …

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности « Солнечный мир танца» (базовый уровень)

Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время, особое внимание уделяется культуре, искусству и приобщению детей к здоровому образу жизни, к общечеловеческим ценностям. В наши дни увеличение статической и информационной нагрузки сопровож …

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Upgrade»

Новизна программы: Стремительное развитие интерактивных мультимедийных технологий требует появления новых интерфейсов взаимодействия. Данные интерфейсы не используют привычные графические меню, формы или панели инструментов, они опираются на методы вза …

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности “Белая ладья”

Шахматы являются почти идеальной моделью для успешного развития способности действовать в уме. Обычно эти способности формируются у детей в 6-10-летнем возрасте. Важная особенность шахмат заключается в существующих правилах корректного поведения во вре …