Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования
Статья «Формирование эстетического отношения к окружающей среде при изучении географического краеведения»
Автор: Фадеева Екатерина Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): НГПУ им. Козьмы Минина, магистрантка
Тематика статьи отражает одно из актуальных направлений развития современного образования, связанного с формирований у обучающихся системы ценностных отношений, в том числе эстетического характера. В данной статье рассматривается географическое краеведение как средство воспитания у учащихся эстетического отношения к природе, что представляет одно из приоритетных направлений образовательной деятельности в школе. На основе анализа географической, психолого-педагогической и методической литературы представлены теоретико-методологические основы и конкретная авторская методика формирования эстетического отношения к природе. Разработана последовательность формирования у учащихся эстетического отношения к природе своего края на основе сопряжения процессуального и содержательного аспекта с конкретными формами, методами и методическими приёмами. Подобное сопряжение компонентов методической системы обеспечивает целостность решения задачи формирования эстетического отношения учащихся к природе средствами географического краеведения.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Снежный покров и его роль в окружающем мире»
Исследовательская работа «Выдающиеся новотитаровцы: из прошлого в будущее»
Исследовательская работа «Русский народный танец как отражение национального характера»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Создание квеста «80-летию Краснотурьинска посвящается…»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Изучение карстовых явлений и форм рельефа на территории Боровичского района»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Концепция мира в мифологии народов ханты и манси»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий