Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Педагогический проект «Музыка друзей»
Автор: Сеген Светлана Викторовна
Место работы/учебы (аффилиация): ЦДО «Созвездие», МАОУ «Гимназия №2» г. Перми, Педагог дополнительного образования
Постановка проблемы. Общение – необходимый фактор развития личности. Человек – социальное существо, ему нужно быть востребованным и оцененным. Когда люди изолированы друг от друга, процесс развития затормаживается, энтузиазм падает. Музыка – искусство, которое требует зрителя. Детям интересно все, что делают старшие, старшие являются примером для подражания. Учащиеся Пермского музыкального колледжа, это молодые начинающие профессионалы. Им нужна поддержка в концертной деятельности. С другой стороны, они будущие педагоги, и, общаясь с детьми, могут почувствовать себя в новой роли. В концертах принимают участие педагоги Пермского музыкального колледжа – артисты Пермского академического театра оперы и балета, их выступления поднимают уровень концертов. Также в рамках данного проекта запланированы концерты учащихся ЦДО «Созвездие» в других учебных заведениях г. Перми и встречи на базе «Гимназии №2», в приоритете встречи с инструменталистами, чтобы дети знакомились с разными музыкальными инструментами. Мы наблюдаем в данном случае ситуацию, когда все участники проекта заинтересованы в общении друг с другом, имеют потребность друг в друге. Им есть, чем поделиться, потому что все они трудятся и достигли определенных результатов.
Цель данного проекта — создание единого творческого пространства путем совместной концертной деятельности учащихся музыкальной студии (ЦДО «Созвездие») и учащихся и студентов других учебных заведений, обмен опытом, расширение возможностей общения и расширение музыкального кругозора.
Задачи:
- накапливать опыт сценических выступлений;
- увидеть работу старших ребят – студентов, возможно, для кого-то это поможет в профессиональной ориентации;
- помогать студентам развиваться как будущим педагогам через общение с детьми;
- создать ситуацию общения ребят из разных образовательных учреждений;
- приобщить к разным видам и жанрам музыкального искусства;
- познакомить с разными музыкальными инструментами;
- прививать любовь к коллективному музицированию;
- развивать эмоциональную сферу обучающихся через погружение в совместную исполнительскую деятельность.
Ожидаемые результаты:
- Участие в репетиционном процессе около 100 человек: 10 педагогов, 70 детей, 20 родителей.
- Получение опыта поведения на сценической площадке;
- Проведение концертов.
Смотреть похожие работы
Научно-исследовательская работа «Гибридный алгоритм автоматической расстановки фортепианной аппликатуры на основе правил и динамического программирования»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проектная работа «Создание музыкальной композиции при помощи компьютерных технологий в домашних условиях»
Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»
Исследовательская работа «Театральные подмостки: многообразие репертуарной палитры БГАДТ имени М.С. Щепкина и других отечественных театров»
Исследовательская работа «Нужно ли вдохновение в математике? Или как взаимосвязаны математика и музыка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Аллюзии в произведениях немецкой рок-группы Rammstein»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий