Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Исследовательская работа «Взаимосвязь чувства вины и самооценки подростка»
Автор: Хачикян Кристинэ Рафиковна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Лицей 4 г. Перми, 9 класс
Научный руководитель: Чепкасова Елена Геннадьевна, педагог-психолог 1 категории
Тема: Взаимосвязь чувства вины и самооценки подростка.
Цель: изучить взаимосвязь чувства вины и самооценки подростка.
Задачи:
- Изучить теоритические аспекты данных тем;
- Провести исследование среди учащихся МАОУ «Лицей №4»;
- Проанализировать данные исследования;
- Сделать соответствующие выводы.
Актуальность: Одной из основных проблем в подростковом возрасте является заниженная самооценка. Помимо заниженной самооценки, многим подросткам свойственно чувство вины. Это деструктивное чувство, как и заниженная самооценка, способствует формированию неуверенности, неудовлетворенности, возникновению трудностей во взаимоотношениях со сверстниками и взрослыми.
Предметом исследования являются «чувство вины» и «самооценка личности» как психологические феномены. Исследуются их свойства и особенности в подростковом возрасте, качественное изменение в процессе психотерапии личности.
Объект исследования: В исследовании принимали участие ученики девятых классов МАОУ «Лицей 4» (в общей сложности 90 человек).
Гипотеза: проявление чувства вины в подростковом возрасте зависит от самооценки личности и от его гендерных особенностей.
Результат: Я в основном подтвердила свою гипотезу о взаимосвязи чувства вины и самооценки подростка, также о влиянии гендерных особенностей на данные феномены. Чем выше самооценка подростка, тем меньше возможных случаев проявления чувства вины. В основном чувство вины у девочек проявляется чаще, чем у мальчиков. Но, тем не менее, самооценка у юношей намного ниже, чем у девушек. Это можно связать с более ранним физическим и психологическим созреванием девочек и с их привычкой критиковать свою внешность и свои поступки. Но как я говорила ранее, психология – неоднозначная наука, поэтому результаты исследования немного колеблются.
Загрузка…
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»
Исследовательская работа «Канбан-доска как помощник в организации учебного процесса школьника»
Исследовательская работа «Психические расстройства подростков, их влияние на личность и социальное развитие»
Исследовательская работа «Влияние гаджетов на внимание подростков»
Исследовательский проект «Изучение склонности к прокрастинации у подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий