Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Молодёжь с девиантным поведением как объект социальной работы»

Проект «Молодёжь с девиантным поведением как объект социальной работы»

Автор: Сергеева Мария Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Савельева Надежда Ивановна, школьный психолог

Актуальность исследования заключается в том, что отклоняющееся поведение — это чаще всего попытка уйти из общества, убежать от повседневных жизненных проблем и невзгод, преодолеть состояние неуверенности и напряжения через определенные компенсаторные формы. Многочисленные формы отклоняющегося поведения свидетельствуют о состоянии конфликта между личностными и общественными интересами. В современном российском обществе, как и во всём мире, молодёжная девиация, проявляющаяся в различных формах, приобрела черты массового явления, отличающегося устойчивыми тенденциями роста, широкого распространения на подростковую часть молодёжи, усиливающегося взаимовлияния форм девиации, возрастания деструктивных социальных последствий. Решение данной проблемы имеет большое значение для общества, в том числе и государства, в котором мы живем, ведь предотвращение проявления девиантного поведения среди подростков сказывается на дальнейшем состоянии общества. Особенно важно знать об особенностях девиантного поведения молодежи социальным работникам, в процессе их работы. Зная особенности девиантного поведения в молодежной среде, способы и методы предотвращения такого поведения, специалисты смогут вовремя остановить проявление девиантного поведения, защитив от дальнейших отрицательных последствий такого поведения как самого человека, так и окружающих.

Проблема — недостаток эффективных программ и ресурсов для работы с молодежью, проявляющей девиантное поведение.

Гипотеза: мы предполагаем, что эффективное внедрение специализированных программ и ресурсов для работы с молодежью, проявляющей девиантное поведение, приведет к снижению числа социально-опасных ситуаций и улучшению качества жизни молодых людей.

Цель исследования: определить какое именно поведение является девиантным, выявить особенности такого поведения в молодежной среде, сформулировать пути и методы предотвращения девиантного поведения среди молодежи.

Задачи:

  1. Определить сущность и содержание понятия девиантного поведения и его общую характеристику.
  2. Охарактеризовать девиантное поведение как объект социальной работы.
  3. Раскрыть факторы, влияющие на возникновение и проявление девиантного поведения.
  4. Проанализировать опыт социальной работы по девиантному поведению подростков как социальной проблеме.

Объект исследования: молодежная девиация в социальной работе.

Предмет исследования: типичные формы девиантного поведения молодежи и особенности влияния различных факторов на их поведение, ценностные ориентации и установки.

Теоретическая значимость. Исследование эффективности помощи молодежи с девиантным поведением через специализированные программы важно для понимания и предотвращения девиантного поведения.

Практическая значимость работы. Результаты данного исследования могут использоваться социальными работниками, работающими с девиацией молодежи.

Научная новизна состоит в том, что были выявлены социальные факторы, влияющие на возникновение и проявление девиантного поведения молодёжи, охарактеризовано девиантное поведение как объект социальной работы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Курсовая работа «Оценка экономического потенциала Приморского края»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы исследования заключается в том, что Россия отличается высокой неравномерностью экономического развития в территориальном разрезе. Эта неравномерность во многом определяется чрезмерным уровнем централизации. Приморский край будет инт…

Исследовательская работа «Политика ПАО «НК «Роснефть» в области корпоративной социальной ответственности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования обусловлена тем, что ПАО «НК «Роснефть» работает во всех основных нефтегазоносных провинциях России, включая Западную и Восточную Сибирь, Поволжье, Урал, Дальний Восток, Тимано-Печору, Краснодарский край, а также шельфы море…

Презентация к проекту «Улучшение качества пребывания учителей в школе в рабочее время»

Несмотря на то, что многие учителя после основного рабочего дня остаются в школе на проверку тетрадей, составление отчетов и прочей документации, разработку мероприятий, в школах отсутствует место, где они могли бы делать это с комфортом. Цель: созда…

Презентация «Справочник активностей ПсковГУ»

В медиаполе ПсковГУ до сих пор нет никакой группы Вконтакте, которая бы объединяла в себе активности ВУЗа. Исключением является Бот в Telegram, но в нём виды досуговой деятельности не разделены на отдельные группы (спорт, наука, творчество и т.п.). Т…

Исследовательская работа «Геймификация в процессе обучения»

Геймификация – это использование игровых механик и элементов в неигровых контекстах для стимулирования участия, мотивации и достижения целей, инновационный подход, который активно применяется в современных учебных заведениях. В образовании геймификац…

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…

Мероприятие завершено