Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Читательская навигация в современной детско-подростковой литературе»

Проект «Читательская навигация в современной детско-подростковой литературе»

Автор: Серогодская Ксения Леонидовна

Место работы/учебы (аффилиация): муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Салтынская средняя школа Урюпинского муниципального района Волгоградской области", 10 класс

Научный руководитель: Киреева Марина Владимировна

Сегодня читательская культура личности высоко оценивается мировым сообществом. Однако в России, как и во многих странах мира, наблюдается снижение уровня читательской культуры населения; в связи с развитием компьютерных и других информационных технологий происходит падение интереса к литературе.

Чтение — это своеобразный диалог между человеком и книгой, требующий усердия, работы ума и сердца. Книги делают человека лучше, а это одно из основных условий, чуть ли не единственная цель искусства.

От того, какие книги читает ребенок, во многом зависит, каким человеком он станет. Книга воспитывает и формирует нравственные качества личности, духовный мир школьника, так как через нее происходит передача нравственных ценностей и норм от одного поколения к другому.

Помочь учащимся осознать необходимость чтения, пробудить интерес к чтению лучших книг и талантливо их прочесть — задача и взрослых (будь то родитель, писатель, издатель, учитель, библиотекарь, воспитатель), и задача самих учащихся, всех, кто верит в силу чтения и болеет душой за возрождение культуры и интеллектуальной мощи своей страны.

Данный проект направлен на решение нескольких актуальных задач современного культурного процесса: поддержку и развитие детского чтения; формирование у детей устойчивых навыков систематического, творческого, развивающего чтения.

Цель:

создать читательскую навигацию в современной детско-юношеской литературе.

Задачи:

  1. Познакомиться с творчеством современных авторов, с новинками современной детской, подростковой, юношеской литературы.
  2. Изучить, систематизировать по рубрикам произведения современных авторов,  новинки современной детской, подростковой, юношеской литературы.

Предмет исследования: творчество  современных  авторов, новинки современной детской, подростковой, юношеской литературы.

Новизна. При проведении исследования собран материал по данному вопросу, который может быть применен на практике.

Практическая значимость. Данную работу можно использовать на уроках литературы, также на внеклассных мероприятиях по предмету.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Читательская навигация в современной детско-подростковой литературе» [317.56 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Концептуальная картина мира в лирике Александра Блока и Баира Дугарова (сравнительный анализ)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования определяется перспективой изучения нового типа ментальных структур – символических концептов в творчестве поэтов разных эпох и культур. Цель статьи – исследовать концептов «вселенная», «мир», «дом», «город», «время», «вечнос…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Поэзии светлый миг и неисчерпаемый источник (творчество И. Никульшина)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить творчество поэта-земляка Никульшина И.Е.. Задачи исследования: Познакомиться с творчеством Никульшина И.Е. Раскрыть своеобразный мир поэзии Никульшина И.Е. и привлечь внимание к его творчеству. Проблема исследования: важно…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Окказионализмы в творчестве Игоря Северянина»

Цель: изучить особенности окказионализма в творчестве Игоря Северянина. Составить словарь окказионализмов Игоря Северянина. Задачи: рассмотреть, что такое окказионализмы как явления русского языка; изучить, как образуются окказионализмы в художествен…
Посмотреть работу

Сочинение «Знакомство с библиотекой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор рассказывает о своем первом и самого ярком опыте посещения библиотеки — особенного и волшебного места, наполненного книгами и добрыми героями. Главная героиня — маленькая авторша, которую встречает её бабушка-библиотекарь, и им…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Нравственный идеал человека в русской литературе и в современном обществе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данной исследовательской работы является комплексный анализ характеристик главных героев русской литературы и создание модели идеала современного человека. Задачи: Изучить и проанализировать научную литературу по данной теме. Проанализировать х…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Топонимы Пушкинского кольца Верхневолжья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данной работы стало исследование (по мере возможности) значения и происхождения топонимов, связанных с пребыванием на Тверской земле А.С. Пушкина. Для её достижения были поставлены следующие задачи: изучить научную и популярную литературу по да…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2018/2019»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Образовательный проект

Ключевые слова

Проект по литературе

Дата публикации работы

15.05.2019