Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Компьютерные игры: за или против?»

Исследовательская работа «Компьютерные игры: за или против?»

Автор: Печерская Виктория Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №17 г.Сызрани Самарской области, 3 класс

Научный руководитель: Голубева Тамара Александровна, учитель начальных классов

Сегодня представить нашу жизнь без Интернета сложно, настолько прочно он вошел в нашу жизнь. Мне и большинству моих одноклассников нравится играть в компьютерные игры, игры на планшете. Но дома от родителей, в школе  от Тамары Александровны  мы слышим: ««Не сиди долго у компьютера, не играйте в телефоны и планшеты, это вредно!». Мне  стало интересно, правда ли  компьютерные игры так вредны? Я считаю, что выбранная мною тема важна, так как большинство моих одноклассников проводит много времени за компьютерной игрой.

Цель– выяснить положительные и отрицательные стороны влияния компьютерных игр на младших школьников. Предмет исследования — влияние компьютерных игр на младших школьников. Объект исследования являются компьютерные игры.

Задачи:

  1. Выяснить, в какие игры играют мои одноклассники, как много времени проводят за игрой.
  2. Выяснить, чем полезны и вредны для детей компьютерные игры.
  3. Узнать, какие правила нужно  соблюдать при игре на компьютере.
  4. Выяснить, как выбирать игры с пользой для себя.

Я выдвинула две гипотезы:

  • Играть в компьютерные игры – вредно,
  • Играть в компьютерные игры – полезно.

Проанализировав все собранные данные, я пришла к следующим выводам:

  1. В современной жизни есть место компьютерным играм.
  2. Должен присутствовать разумный контроль со стороны взрослых.
  3. Игры должны соответствовать возрасту.
  4. Выбирать игры развивающие, логические, обучающие, интеллектуальные.
  5. Выполнять рекомендации по охране здоровья.
  6. Не забывать, что в жизни есть интересные увлекательные занятия: хобби, чтение, прогулки, общение, творчество, спорт.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Разработка компьютерной игры на платформе Construct 3»

В рамках данного итогового проекта мы рассмотрим разработку компьютерной игры на платформе Construct 3. Construct 3 — это мощный инструмент для создания игр, который предоставляет разработчикам широкий спектр возможностей. Он позволяет создавать игры…

Проектная работа «Разработка компьютерной игры-головоломки с использованием библиотеки «Pygame»

Цель проекта: разработать собственные компьютерную игру-головоломку с использованием библиотеки «Pygame». Проблема заключается в недостаточной развитости индустрии компьютерных игр в России, особенно игр-головоломок. Это приводит к отсутствию разнооб…

Проект «Cоздание 3D-игры повышающий интерес к изучению математики и других наук»

В современном обществе проблема качества образования становится одним из наиболее актуальных и обсуждаемых вопросов. Парадоксально, что несмотря на все технологические и социокультурные изменения, школьная система и методы обучения остаются практичес…

Научно-исследовательский проект «Создание нейронной сети и ее обучение игре посредством генетического алгоритма»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Проблема: можно ли обучить нейронную сеть игре? Область: кибернетика. Цель: создать нейронную сеть и проверить её обучаемость на примере обучения игре. Задачи: Анализ понятий, изучение литературы и Интернет-ресурсов с целью получения сведений о принц…

Проектная работа «2D-игра NEPTA»

В современном мире развитие компьютерных технологий и игровой индустрии идет стремительными темпами. В обществе существуют проблемы. Все понимают нехватку IT-специалистов, в том числе и в игровой индустрии. К тому же подростков часто останавливает уб…

Проектная работа по созданию игры на платформе Uniti «Мусорный подход: приключение по управлению отходами»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В современном мире компьютерные игры становятся все более популярным и важным элементом образовательного процесса. Игры не только увлекают детей и подростков, но и способствуют развитию различных навыков, таких как логическое мышление, решение пробле…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

13.05.2019