работы педагогов

Педагогика среднего (общего) образования

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Автор: Лежнина Евдокия Николаевна, Сергеева Светлана Васильевна, МАОУ ООШ "Развитие", г. Томск, Томская область

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Часы они такие»

Автор: Никитина Виктория Алексеевна, МОАУ "ООШ № 55", г. Оренбург, Оренбургская область

Научный руководитель:Терентьева Светлана Леонидовна

Цель работы - исследование истории возникновения и принципов работы различных устройств для измерения времени. Актуальность. В современном мире жизнь человека строго регламентирована временными рамками. Часы являются необходимым инструментом для орга...

Медицинские дисциплины

Проект «Роль стоматологического гигиениста в санитарном просвещении младших школьников»

Автор: Хремчева Злата Юрьевна, МБОУ СОШ «Горки-Х», пос. Горки-10, Московская область

Научный руководитель:Шейкин Арсений Владимирович

Цель работы - изучить и внедрить эффективные методы санитарного просвещения младших школьников стоматологическим гигиенистом для профилактики заболеваний полости рта. Актуальность проблемы. Работа обусловлена стабильно высоким уровнем стоматологическ...

Педагогика, психология, управление образованием

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Автор: Шубина Ирина Владимировна, МОУ "СОШ № 40 с УИОП", г. Воркута, Республика Коми

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка...

Педагогика, психология, управление образованием

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Автор: Шупило Людмила Сергеевна, МАОУ "Лицей Информационных Технологий", г. Новосибирск, Новосибирская область

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су...

Педагогика начальной школы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Автор: Зиновьева Фаина Сергеевна, СПбГБОУ "Лицей №280 им. М.Ю. Лермонтова", г. Санкт-Петербург

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К...

Педагогика среднего (общего) образования

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Автор: Постнова Анастасия Константиновна, МБОУ СШ № 6, г. Павлово, Нижегородская область

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого...

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Карта достижений»

Автор: Прасулова Татьяна Евгеньевна, МБУ ДО "Дом детского творчества "Центральный", г. Новосибирск, Новосибирская область

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся....

Педагогика начальной школы

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Автор: Подгородецкая Людмила Ивановна, МОУ "Тираспольская средняя школа №9 им. С.А. Крупко", Приднестровская Молдавская Республика

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра...

Педагогика дополнительного образования

Авторская дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Индивидуальный образовательный маршрут»

Автор: Прасулова Татьяна Евгеньевна, МБУДО "Дом детского творчества "Центральный", Новосибирск, Новосибирская область

Цель: Способствовать развитию интеллектуально-творческих способностей посредством изучения основ компьютерной графики и анимации в соответствии с особенностями обучающегося студии компьютерного дизайна и программирования «Джуниор». Задачи: Научить со...

Педагогика, психология, управление образованием

Заметка из опыта работы «Нетрадиционные формы работы с родителями»

Автор: Гулина Лариса Анатольевна, МБОУ "Школа 75", г. Рязань, Рязанская область

В данной работе приводится пример нестандартной формы работы с родителями. Цель работы - погружение родителей в атмосферу "ученичества", посредством чего родители получают сведения о методике преподавания предмета в современной школе.

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Формирование начальных навыков в работе над мелодическим диктантом»

Автор: Соловова Светлана Сергеевна, МКОУДО "Юрюзанская ДШИ", г. Юрюзань, Челябинская область

Цель: Раскрыть особенности подготовки к музыкальному диктанту на уроках сольфеджио в первом классе. Задачи: Проанализировать методическую и учебную литературу по теме исследования. Охарактеризовать понятие музыкального диктанта, его место и значение...