Автор: Железнякова Елена Владимировна, МОУ "Средняя школа №54 Советского района Волгограда", Волгоградская область
Вы хотите, чтобы ваши дети были способными и талантливыми? Тогда помогите им сделать первые шаги по ступенькам творчества, но… не опаздывайте и, помогая …думайте сами. Творческая деятельность требует от человека не шаблонных, привычных действий, а по...
Автор: Герасимчук Татьяна Васильевна, МБДОУ "Берёзка", с. Кривошеино, Томская область
Патриотической воспитание, на наш взгляд, должно начинаться с дошкольного детства. И детям 5-7 лет уже доступны понятия: Родина, Россия, малая Родина, Отечество, защитники Отечества. Через доступные произведения можно знакомить дошкольников с историе...
Автор: Брешева Ольга Васильевна, МОУ СОШ с. Красная Дубрава, Пензенская область
Дидактическая цель: сформировать представление о материке Евразия и выявить его уникальность. Задачи: Найти особенности материка Евразия, используя учебник, географические карты и презентацию. Закрепить умения работы с картой и текстом учебника. Науч...
Автор: Ковш Дина Ивановна, ГУО "Чудинская СШ" Ганцевичского района, Республика Беларусь
Является 2 уроком по теме «Приставки». В соответствии с программой по предмету на данном уроке необходимо познакомить с правилами правописания приставок при- и пре- и формировать практические умения по осознанному применению полученных знаний на прак...
Автор: Сычёва Алёна Сергеевна, Гузакова Алёна Эдуардовна, ГБОУ №5 Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга
Современное общество характеризуется информационным перенасыщением, приводящим к различным трудностям в анализе и оценке поступающей информации, к сложностям ее структурирования, хранения и продуктивного использования. В сложившихся условиях возможно...
Автор: Корюкина Алена Викторовна, МБУ ДО "Центр детского творчества Октябрьского муниципального округа", с. Покровка, Приморский край
Цель программы: обучение программированию через создание творческих проектов, развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению, обладающего технической культурой, аналитическим мышлением, навыками и умениями робототехники и программи...
Автор: Радаман Ольга Ивановна, ГУО "Заозерский ясли-сад", Республика Беларусь
Цель: формирование умения детей придумывать сказки на основе вытынанок на окнах. Программные задачи: способствовать умению детей составлять тексты сказочного содержания на основе вытынанок на окнах; продолжать формировать грамматически правильную реч...
Программа создана для курса краеведения с использованием современных информационных и цифровых технологий. Первый год обучения доказывает, что ребятам интересно работать как в области литературного исследования, так и в области оформления цифровых пр...
Автор: Кадерова Лариса Димовна, КГУ "Общеобразовательная школа №12 отдела образования Житикаринского района" УО акимата Костанайской области, Республика Казахстан
Урок математики подготовлен и проведён в 1 классе. На уроке использовались технологии личностно-ориентированного подхода, технология проблемного обучения, приёмы технологии развития критического мышления, компьютерные технологии, ТРИЗ, ЛЕГО-технологи...
Автор: Сергеева Марина Евгеньевна, МОУ Лицей №7, г. Волгоград
Цель: дать знания о населении Евразии, численности, национальном и языковом составе материка. Задачи урока: Сформулировать представление о населении и государствах Евразии. Рассмотреть особенности современной политической карты материка. Познакомить...
Автор: Липатова Людмила Игоревна, МАОУ СОШ №8, г. Лабытнанги, Ямало-Ненецкий автономный округ
Методическая разработка открытого урока «Сложение рациональных чисел» демонстрирует возможности приобретения опыта практической деятельности учащимися класса при изучении данной темы. Цель работы: используя интерактивные и активные методы обучения сп...
Автор: Баханова Анастасия Андреевна, МАОУ Богандинская СОШ №2, Тюменская область
В работе представлена разработка урока по теме: "Вычисление площади треугольников с применением информационных технологий в образовательном процессе". Данный вид урока подходит для закрепления темы. Платформы которые используются при разработке урока...
