Научный руководитель:Калинина Светлана Александровна
Цель моего проекта – выяснить, что представляет собой картофель и в чем его ценность. Задачи проекта: 1) Собрать информацию о картофеле. 2) Изучить историю возникновения картофеля: - выяснить, какие виды картофеля существуют; - какие названия картофе...
Научный руководитель:Баженова Валентина Геннадьевна
Целью данной работы является популяризация знаний по электротехнике и доказательство того, что сделать электродвигатель самому возможно. Задачи работы – сбор материалов по выбранной теме, сравнение моделей электродвигателей их строение и...
Цель: выяснить, чем отличается золотистый карась от серебристого. Задачи: изучить и проанализировать информацию из литературных источников, из сети Интернет о жизни этих видов карасей в природе; узнать об особенностях золотистого и серебристого карас...
Цель работы: выяснить, почему Виталий Бианки назвал свою книгу «Лесная газета» и привлечь к ней внимание учащихся. Задачи: Познакомиться с книгой В. Бианки «Лесная газета». Выяснить, что общего в книге «Лесная газета» и обычной газете. Изготовить тем...
Автор: Сынбулатова Алина Раисовна, «Гимназия №7» (полного дня) г. Оренбург
Научный руководитель:Карпова Тамара Васильевна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории
Актуальность проблемы защиты окружающей среды сегодня очевидна. Человек является частью природы. Для того чтобы вырасти счастливыми, окруженными разными животными, растениями, чтобы улыбалось солнышко, надо уметь дружить с природой. Объект исследован...
Автор: Лелес Роман Васильевич, ГУО "Куковская СШ" Ганцевичского района Брестской области, Беларусь
Научный руководитель:Климовец Марина Михайловна, бакалавр педагогических наук, учитель английского языка
Цель работы – исследование мотивов выбора национальных цветочных символов в английском и белорусском языках и культурах. Объектом исследования является национально-культурная специфика цветочных символов. Предметом исследования выступает национально-...
Автор: Бударина Алёна Алексеевна, МАОУ «СОШ № 1» г. Краснокаменска
Научный руководитель:Томских Вера Валерьевна
Цель исследования: Изучить и проанализировать творчество В.С. Высоцкого в контексте традиций русской классической литературы на примере поэтических произведений А.С. Пушкина, С.А. Есенина, В.В. Маяковского. Объектом исследования данной работы являетс...
Научный руководитель:Шестопалова Анна Владимировна
Актуальность данной работы заключается в том, что загрязнение воздуха ухудшает условия жизни людей и здоровья, особенно в городской среде. А коснулась ли эта проблема нас? Что является основными загрязнителями воздуха в районе нашей школы? Мы решили...
Автор: Кадин Алексей Евгеньевич, МБОУ "Средняя школа №12"
Научный руководитель:Невмятуллина Екатерина Викторовна
Цель моей работы: понять, способен ли я в домашних условиях, в самодельном инкубаторе вывести цыплят из обычных куриных яиц. В результате эксперимента удалось: собрать своими руками действующий инкубатор в домашних условиях. Наладить его работу, в со...
Автор: Бабушкина Екатерина Алексеевна, АНО СОШ "Содружество"
Научный руководитель:Чистякова Елена Вячеславовна, учитель истории и обществознания
Нашу проектно-исследовательскую работу мы посвящаем подвигам детей Сталинграда во время войны. Поколению детей военной поры было присуще раннее осознание своего гражданского долга, стремление сделать, что было в их силах, чтобы "помочь сражающейся Ро...
Научный руководитель:Лымарева Марина Владимировна, учитель начальных классов
Цель исследования: узнать, готовы ли кошки принять чужих котят и почему одни кошки готовы принять чужих котят и стать для них заботливой мамой, а другие - бросают родных котят. Задачи исследования: найти и изучить материал о кошках и котятах; прове...
Автор: Тесник Софья Дмитриевна, МБОУ "СОШ №26" г. Калуги
Научный руководитель:Тесник Юлия Валерьевна
Цель исследования – изучить видовой состав растений участка железной дороги станции Калуга-2. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: 1) составить список видов растений на участке железной дороги станции Калуга-2; 2) проанализиро...
