Konkurs High-level research 2019/2020

Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «High-level research 2019/2020»

Ключевые даты конкурса

Дата начала конкурса:10 сентября, 2019
Дата окончания конкурса: 30 мая, 2020
Срок приема заявок: 30 мая, 2020

Условия подведения итогов

Промежуточные итоги подводятся каждую неделю. По итогам недели формируется перечень работ — победителей и оформляются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов)

Итоговые результаты подводятся по окончании годового конкурса в течение 2-х недель. Также подготавливаются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов).

Смотреть подробные условия участия
Победители финала конкурса
Скачать отчет

Принять участие

Прием заявок завершен, до встречи в следующем году!

Работы, принятые на конкурс

Исследовательский проект «Коррекционно-развивающая программа психолого-педагогического сопровождения родителей детей с общим недоразвитием речи»

Автор: Карнюшкина Ирина Вячеславовна, ФГБОУ ВО "ОГУ им. И.С. Тургенева", г.Орел

Руководитель: Сухоленцева Елена Николаевна, доцент

Актуальность программы. Детско-родительские взаимоотношения в семьях, воспитывающих детей дошкольного возраста с нарушениями речи, представляет собой весьма важную и достаточно сложную проблему. Социальная адаптация детей с речевой патологией напряму...
Посмотреть работу

Статья «Прогнозирование учебной успеваемости обучающихся на уровне общего среднего образования: сравнительно-ретроспективный анализ»

Автор: Синькевич Вера Николаевна, Национальный институт образования, г.Минск

Руководитель: Канашевич Татьяна Николаевна, доцент кафедры

Актуальность исследования. Сегодня прогнозирование учебной успеваемости ― молодая интенсивно развивающаяся область междисциплинарных исследований на стыке педагогики, психологии, информационных технологий и статистического анализа. С 2008 года вопрос...
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Иррациональные компоненты музыки А. Н. Скрябина (на примере поздних фортепианных сонат)»

Автор: Баширова Исламия Стефановна, Уфимский государственный институт искусств имени Загира Исмагилова

Руководитель: Гордеева Елена Владимировна

Работа посвящена изучению, определённых стилевых, содержательных компонентов музыкального творчества Александра Николаевича Скрябина, связанных с необычными, выходящими за рамки стандартного понимания, свойствами творческого мышления композитора. Наи...
Посмотреть работу

Статья «Возможные перспективы использования хвостов обогащения Верхнекамского фосфоритного рудника в органическом земледелии»

Автор: Богатырёва Надежда Николаевна, ФГБОУ ВО "Вятский государственный университет", г.Киров

Руководитель: Сырчина Надежда Викторовна

В последние десятилетия на фоне имеющихся достижений сельского хозяйства обозначаются и его недостатки, которые имеют природоохранный характер. Нерегулируемое применение средств химизации стало причиной накопления в почвах и грунтовых водах остатков...
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Разработка комплексного вяжущего на основе отходов промышленного производства для укрепления местных грунтов, применяемых в основаниях дорожных одежд автомобильных дорог с низкой интенсивностью движения»

Автор: Плюта Ксения Викторовна, ФГБОУ ВО "ИРНИТУ", г.Иркутск

Руководитель: Слободчикова Надежда Анатольевна

Актуальность применения укрепленных местных грунтов в настоящее время обусловлена увеличивающимися объемами строительства автомобильных дорог, в том числе в восточной части страны и дефицитом высокопрочных каменных материалов. Большая часть Российско...
Посмотреть работу

Статья «Оценочные и социальные характеристика человека как часть русской языковой картины мира»

Автор: Бархатова Валерия Андреевна, ФГБОУ ВО "Санкт-Петербургский государственный университет", г.Санкт-Петербург

В данной работе мы попытались определить, как экстралингвистические факторы способны влиять на изменения в языковой картине мира. Главным фактором, который формирует лексическое значение, лингвисты называют «отношения самой действительности, соответс...
Посмотреть работу

Статья «Самоотношение девушек и их социальные установки по отношению к матери и бабушке (по материнской линии)»

Автор: Куриленко Дарья Михайловна, УО "Полоцкий государственный университет", г.Новополоцк, Республика Беларусь

Руководитель: Андреева Ирина Николаевна, доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры технологии и методики преподавания

В статье рассматривается взаимосвязь самоотношения девушек с социальными установками по отношению к матери и бабушке (по материнской линии) в юношеском возрасте. Актуальность исследования. Актуальность изучения взаимосвязи самоотношения девушек с соц...
Посмотреть работу

Статья «Социально-демографические характеристики и когнитивно-аффективные свойства личности у женщин с разной интенсивностью двигательной активности (на примере периода ранней взрослости)»

Автор: Устинова Полина Григорьевна, УО "Полоцкий государственный университет", г.Новополоцк, Республика Беларусь

Руководитель: Андреева Ирина Николаевна

В статье рассматриваются различия в показателях социально-демографических характеристик (возраста, образования, семейного положения) и когнитивно-аффективных свойств личности (эмоционального интеллекта и эмоциональной креативности) у женщин в период...
Посмотреть работу

Статья «Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в развитии лексико-грамматической стороны речи посредством проектной деятельности»

Автор: Басина Дарья Евгеньевна, МБДОУ "ДС 442 г.Челябинска" / Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет

Руководитель: Резникова Елена Васильевна

В данной статье рассматривается проблема психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня посредством проектной деятельности в процессе развития лексико-грамматического строя речи. Изве...
Посмотреть работу

Отзывы о мероприятии

Отзыв на итоговый отчет  о  III Международном конкурсе исследовательских работ молодых ученых «High-Level Research 2021», который проводился в период 10.09.2020- 30.05.2021. Проведение конкурса исследовательских работ молодых ученых вызывает большой  интерес  и может только приветствоваться. Так как такие конкурсы позволяют  студентам, магистрантам пробовать свои силы  и навыки в  проведении самостоятельных исследований, а аспирантам   повышать  уровень знаний, показать результаты своего  исследования, а также стремиться к достижению высоких результатов. Кроме того участие в конкурсе способствует обмену опыту в научной деятельности молодых ученых , умению излагать свои мысли, а также содействует их карьерному росту. На наш взгляд, особую ценность для конкурсантов имеет  поощрение. При  получении  диплома  за   призовое место, сертификата  конкурсант может представить его по месту учебы или трудовой деятельности, что учитывается всегда положительно. Тематика представленных конкурсных работ  разнообразна и соответствует  выбранным формам. Методика оценки конкурсных работ  не вызывают сомнения. При этом, критерии оценки конкурсных работ четко прописаны, проводятся в несколько этапов, на основе оценки каждого критерия, при  определении  компетенции экспертов. Критерии оценки конкурсных работ  установлены согласно  требованиям, предъявляемым к научным исследованиям. Экспертная оценка конкурсных работ осуществляется на основе  оценки каждого критерия. Интересно представлены результаты оценки конкурсных работ. В рисунках отражена экспертная оценка каждого критерия.  Сравнительный анализ данных позволяет судить о  значимости направлений и форм конкурсных работ. На наш взгляд, Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых, направленный на  развитие научной деятельности молодежи,  пропаганде научных знаний,  выявление одаренных молодых ученых. Кроме того содействует  достижению отечественной науки в молодежной среде, несомненно  представляет большой интерес для педагогической общественности учебных заведений, способствует их активного включения в исследовательский процесс. Отчет составлен на высоком научном уровне. С уважением Семенова Л.М.
Семенова Людмила Михайловна
Кандидат биологических наук, доцент, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования

Будущее науки за учеными ГУУ

Студентка Государственного университета управления заняла первое место в конкурсе молодых ученых «High Level Research 2019/2020».
Информационный портал «Наука и образование on-line» подвел итоги конкурса исследовательских работ молодых ученых «High Level Research 2019/2020». Первое место заняла студентка 4 курса группы «Бизнес-аналитика и прогнозирование» Института экономики и финансов Государственного университета управления Анастасия Крючкова. Победу принесла ее научно-исследовательская работа «Статистический анализ уровня оплаты труда по предприятиям различных видов экономической деятельности РФ».

Основная цель конкурса «High Level Research 2019/2020» – развитие творческих способностей и навыков проведения самостоятельной научно-исследовательской работы молодых ученых. Мероприятие проводилось с 10 сентября 2019 года по 30 мая 2020 года.
В конкурсе участвовали учащиеся 189 высших и средних профессиональных учебных заведений, а также специалисты научно-производственных и производственных предприятий.
Также по итогам конкурса ГУУ занял 5 место в Рейтинге результативности учебных заведений, подготовленным изданием «Наука и образование on-line». Это говорит о высоком уровне научной работы, проделанной учеными ГУУ.

Поздравляем с победой Анастасию и ее научного руководителя к.э.н., доцента кафедры статистика института экономики и финансов Першину Татьяну Алексеевну!

Источник

Государственный университет управления
Пресс-служба

Магистрант филологического факультета — победитель финала международного конкурса молодых ученых «High-level research 2019/2020»
В конце июня подведены итоги финала международного конкурса исследовательских работ молодых ученых «High-level research 2019/2020», который проводился в период 10.09.2019 – 30.05.2020. От нашего вуза победителем стал магистрант филологического факультета Полина Сергеевна Иванова (профиль «Русский язык в среднем общем и высшем образовании»).
В конкурсе участвовали молодые ученые (преподаватели, научные работники, инженеры, докторанты, аспиранты, магистранты, студенты), занимающиеся научно-исследовательской деятельностью в области науки и техники; в возрасте от 18 до 35 лет. Количество участников: обучающиеся 189 высших и средних профессиональных учебных заведений, а также специалисты научно-производственных и производственных предприятий. В конкурсе приняли участие страны Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Россия, Таджикистан. Промежуточные итоги подводились еженедельно. Финал конкурса таков: итоги подводились в личном первенстве по ступеням обучения, направлениям, формам работ, а также были сформированы рейтинги образовательных учреждений и руководителей конкурсных работ (ТОП-10).
Научный руководитель магистранта П.С. Ивановой профессор Е. П. Иванян вошёл в ТОП-10: Рейтинг результативности руководителей конкурсных работ.

Источник

Самарский государственный социально-педагогический университет
Пресс-служба
Слишком занят сейчас?
Отправить мне
информацию на email