Проекты по филологическим дисциплинам

Стихотворение

Стихотворение «Переводчик «словиков»

Автор: Курносенко Артём Денисович, МАОУ "Инженерный лицей НГТУ", г. Новосибирск

Научный руководитель:Черевко Алевтина Анриевна, учитель русского языка и литературы

Стихотворение проникнуто светлым, жизнеутверждающим настроением и учит видеть радость в обыденных вещах. Даже если вокруг серые тучи, лирический герой сохраняет позитивный взгляд на мир, превращая всё неприятное в доброе с помощью своего воображения...
Посмотреть работу

Сочинение

Сочинение «Как я убираю свою планету каждое утро (письмо маме)»

Автор: Шлык Артём Александрович, ГБОУ г. Москвы "Школа № 2070 имени Героя Советского Союза Г.А. Вартаняна"

Научный руководитель:Черепок Екатерина Владимировна

Сочинение написано в жанре письма первоклассника маме. Тематическое направление («Каждое утро приводи в порядок свою планету») раскрывается через конкретные дела ребёнка: не включить телевизор ради тишины, полить цветы, убрать мусор. Герой переосмысл...
Посмотреть работу

Эссе

Эссе «Александр Бородин. Две науки одного гения»

Автор: Козлов Борис Александрович, ЧОУ "Санкт-Петербургская гимназия "АЛЬМА-МАТЕР"

Научный руководитель:Мифтахова Эльмира Асгатовна

Эссе посвящено Александру Порфирьевичу Бородину — великому сыну Петербурга, в судьбе которого соединились две, казалось бы, несовместимые стихии: музыка и химия. Автор раскрывает образ Бородина как человека творческого противоречия, которое, по слова...
Посмотреть работу

Сочинение

Сочинение «Как русский язык помогает мне понимать другие культуры»

Автор: Гасанов Ибрагим Бахрадинович, МБОУ "ООШ №14" с. Преображенское, Республика Адыгея

Научный руководитель:Хацукова Марина Юнусовна

Россия — это огромная мозаика. Здесь живут татары, чеченцы, башкиры, якуты, армяне, лезгины, осетины и, конечно, адыги. Когда я учил русский, я понял общий закон: у каждого народа есть своё сердце. Например, я дружу с узбекским мальчиком. Я не знаю у...
Посмотреть работу

Сочинение

Сочинение «Моё путешествие в будущее: что я увидел»

Автор: Паршин Никита Александрович, МКОУ "Гимназия №29", г. Нальчик, Кабардино-Балкарская Республика

Научный руководитель:Жугова Евгения Олеговна

В этом сочинении автор воображает путешествие в будущее, если бы у него была возможность нажать кнопку машины времени. Он описывает удивительный мир будущего, где города зелёные, здания покрыты фотосинтезирующими материалами, а транспорт — это прозра...
Посмотреть работу

Сочинение

Сочинение «Он все же кошачий…»

Автор: Скрипачева Арина Ильинична, МБУ "Школа №18", г. Тольятти, Самарская область

Научный руководитель:Трифонова Ольга Геннадьевна

В сочинении рассказывается забавная история из детства, когда автор вместе с сестрой, из любопытства, попробовала кошачий корм, вдохновившись аппетитом любимой кошки Буськи. Дети, не зная вкуса корма, решили узнать его секрет, но этот эксперимент был...
Посмотреть работу

Сказка

Сказка «Два мира, или Стражи цифровых границ»

Автор: Образцова Софья Ильинична, ГБОУ Школа №1205, г. Москва

Научный руководитель:Образцова Ольга Феликсовна

Сказка описывает в метафорической форме зависимость детей от цифрового мира. Произведение затрагивает важные социальные темы: чрезмерное увлечение гаджетами, погружение в виртуальный мир, ценность человеческих отношений. Сказка особенно актуальна в с...
Посмотреть работу

Сочинение

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса!»

Автор: Тлий Рустам Рамилевич, МБОУ "СШ №11" а. Старобжегокай, Республика Адыгея

Научный руководитель:Совмиз Разиет Казбековна

В сочинении Тлия Рустама раскрывается личная история преображения отношения к русскому языку — от скучного школьного предмета к живому, вдохновляющему искусству. Центральное место занимает образ учителя литературы и русского языка Совмиз Разиет Казбе...
Посмотреть работу

Сочинение

Сочинение «Русский язык творит чудеса»

Автор: Генералов Егор Александрович, РЖД лицей №7, г. Новокузнецк, Кемеровская область - Кузбасс

Научный руководитель:Дмитриева Оксана Владимировна, учитель начальных классов

В этом сочинении рассказывается о красоте и богатстве русского языка. Автор объясняет, почему русский язык называют великим и могучим, показывает его значение в жизни людей. В тексте говорится о том, как слова помогают общаться, передавать чувства, в...
Посмотреть работу