Проекты по педагогике среднего (общего) образования

Урок-игра «Знатоки физики»

Автор: Верещагина Екатерина Петровна, Средняя школа №52 г. Гомеля Республики Беларусь

Обобщение и систематизация знаний по главе "Механическое движение" в игровой форме среди учащихся 7-х классов. Проведение уроков закрепления знаний в игровой форме носит положительный характер. У учащихся проявляется интерес к уроку, что является одн...
Посмотреть работу

Заметка из опыта работы

Статья «Опыт реализации управленческой практики по внедрению технологии е- портфолио как одного из способов оценивания образовательных достижений учащегося школы»

Автор: Алексей Александрович Лобанов, Открытая (сменная) общеобразовательная школа г. Ангарска Иркутской области

На сегодняшний день  в организации образовательного процесса используются несколько методов оценивания результатов обучения: домашние задания, проверочный работы, контрольные работы, тестирование и т. д. Все перечисленные методы нацелены на  оценку з...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Интегрированное учебное занятие по русской литературе и биологии в 9-м классе (повышенный уровень) на тему «Кровь, сердце, жизнь»

Автор: Санникова Тамара Владимировна, Яновичская средняя школа Витебского района Республики Беларусь

Интегрированное учебное занятие по русской литературе и биологии в 9-м классе (повышенный уровень) на тему "Кровь, сердце, жизнь"предполагает создание условий для усвоения учащимися профильных классов и групп знаний о сердце в биологическом и нравств...
Посмотреть работу

Учебник. Учебное пособие

Презентация к уроку географии «Природопользование»

Автор: Сайлхан Мекен, Школа-детский сад имени Т.Тохтарова села Донское Республики Казахстан

В настоящее время природопользование относят к естественным наукам, т. к. истоком ее были география и экология, продолжающие оставаться ведущим теоретическим базисом природопользования. Противоречия во взаимоотношениях общества и природы стали угрожа...
Посмотреть работу

Методическая разработка

Технологическая карта урока «Глобальные экологические проблемы их последствия»

Автор: Жизницкая Людмила Степановна, Краснокиевская средняя школа

Урок для 10 класса. Цели обучения 10.3.2.7 объяснить механизм возникновения глобальных экологических проблем; 10.3.2.8 определить  роли географической закономерности в Геоэкологическом процессе; 10.3.2.9 изучит мировой опыт в решении глобальных эколо...
Посмотреть работу

Учебник. Учебное пособие

Учебно-методическое пособие «Решение задач по химии»

Автор: Баймухаметова Батила Тургинбаевна, Карагайлинская средняя школа отдела образования акимата Алтынсаринского района Республики Казахстан

В данном элективном курсе все задачи имеют практическое применение, так как они используются как в лабораторной практике, так и на химических производствах. Прикладной подход к решению расчетных химических задач имеет ряд преимуществ. Во-первых, знан...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Урок-семинар «Развлечения в нашей жизни. Знаки препинания при обособленных определениях»

Автор: Маер Ольга Николаевна, Затобольская средняя школа № 2 Костанайской области Республики Казахстан

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 8.2.1.1 понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов (в том числе особенности письменной формы речи), извлекая открытую и скрытую (подтекст) информацию; 8....
Посмотреть работу

Доклад «Инновационные подходы в преподавании предметов лингвистического направления и их влияние на повышения качества образовательного процесса»

Автор: Гладкова Екатерина Геннадьевна, Гимназия № 24 г.Тараз Республики Казахстан

Последнее десятилетие стало для школьного образования периодом интенсивного поиска новых  путей развития. Стали разрабатываться дефференцированный и профилизационный подходы в обучении. Однако время и практика показали, что обе эти идеи, не дают всео...
Посмотреть работу

Статья

Статья «Формирование ответственного отношения у учащихся 7 класса при изучении ландшафта своего края»

Автор: Николаева Светлана Вячеславовна, Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина

Научный руководитель:Винокурова Наталья Федоровна

В статье раскрывается методика реализации потенциала кружка в формировании ответственного отношения учащихся к природе. Материалы статьи имеют не только теоретическое, но и практическое значение, поскольку могут быть использованы в практике экологиза...
Посмотреть работу