Проекты по педагогике, психологии, управлению образованием

Исследовательская работа

Проблемно-исследовательская работа «3 ключа к успеху, или изучение познавательных процессов (внимания, памяти, мышления) у подростков»

Автор: Савельева Анастасия Максимовна, МБОУ "СОШ №4 р.п. Линево", Новосибирская область

Научный руководитель:Горбачева Оксана Валерьевна

Работа «3 ключа к успеху, или изучение познавательных процессов (внимания, памяти, мышления) у подростков», выполненная Савельевой Анастасией, ученицей  11 класса, носит практический характер, выбрана неслучайно, так как проблема успешности подростко...
Посмотреть работу

Мастер-класс

План-конспект мастер-класса для педагогов учреждений образования «Приемы формулирования гипотез через проблему исследования», или ”Истина где-то рядом“

Автор: Володькина Алеся Павловна, ГУО "Мошканская ясли-сад-средняя школа им. А.К. Горовца Сенненского района", Республика Беларусь

Для педагогов дополнительного образования, которые занимаются с учащимися исследовательской и проектной деятельностью во внеурочное время  на занятиях по интересам, проблема правильности выдвижения гипотезы является наиболее актуальной.  Особенность...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Конспект учебного занятия «Эмоциональный интеллект» для детей подросткового возраста

Автор: Бродина Евгения Андреевна, Лицей №1 "Спутник", г.Самара

Человек испытывает эмоции 24 часа в сутки, даже когда спит, и спектр этих эмоций достаточно велик. Связь между аффективной деятельностью и интеллектуальной, была замечена еще в античности, описана философами в терминологии «страсти» и попытке эти сам...
Посмотреть работу

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Движущая сила воды»

Автор: Синяков Илья Алексеевич, ГУО "Средняя школа № 6 г. Солигорска", Республика Беларусь

Научный руководитель:Горбаченя Наталья Ивановна

"Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха. Тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты самое большое богатство на свете", – писал Антуан де Сент-Экзюпери....
Посмотреть работу

Педагогический проект

Инновационный педагогический проект «Формирование универсальных учебных действий как средство развития личности обучающихся на уроках в начальной школе»

Автор: Спивакова Алла Николаевна, МКОУ "Скороднянская СОШ", Белгородская область

Сегодняшнее информационное общество запрашивает человека, способного учиться и готового к самостоятельным действиям и принятию решений. Чтобы подготовить ученика к жизни в современном мире, необходимо сформировать УУД. Этого требует и модернизация об...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Урок литературного чтения в 1 классе «Согласные звуки [м], [м’], буквы М, м»

Автор: Шепова Елена Викторовна, МОБУ СОШ "Центр Образования "Кудрово", Ленинградская область

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Цель: познакомить с новыми буквами и звуками. Задачи урока: формировать умение отвечать на вопросы учителя; формировать навыки сознательного, правильного, слогового, беглого чтения; развивать фонематич...
Посмотреть работу

Рабочая программа внеурочной деятельности

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Моя малая Родина» на 2020-2024 учебный год

Автор: Спивакова Алла Николаевна, МКОУ "Скороднянская СОШ", Курская область

Программа «Моя малая Родина» эколого-биологической и учебно-познавательной направленности с практической ориентацией разработана для учащихся начальной школы 1–4 классов. В программу включены: темы занятий, содержание работы, формы итогового контроля...
Посмотреть работу

Проект

Проект «Патриотическое воспитание в современных условиях»

Автор: Тумбакова Полина Максимовна, МБУ "Лицей № 6", г.Тольятти, Самарская область

Научный руководитель:Евстигнеева Елена Андреевна

Актуальность исследования заключается в том, что в современной начальной школе должны создаваться условия для формирования младшего школьника – гражданина и, соответственно, воспитания патриота. Наиболее подходящий возраст для формирования чувств пат...
Посмотреть работу

Статья

Статья «Уровневая модель методической работы как ресурс управления непрерывным образованием»

Автор: Дервоед Лилия Ивановна, ГУО "Лошницкая гимназия Борисовского района", Республика Беларусь

В данной статье рассматриваются уровневая модель методической работы, построенная в учреждении образования через единство пяти уровней: консультирование – деятельность методических формирований – очно-дистанционный постоянно действующий семинар – цен...
Посмотреть работу