Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Assassin’s Creed: развлечение или урок истории»

Проект «Assassin’s Creed: развлечение или урок истории»

Автор: Руссков Иван Романович

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Карпова Надежда Анатольевна

Цель исследования: проанализировать степень исторической достоверности серии «Assassin’s Creed» и определить её возможности как вспомогательного образовательного ресурса.

Задачи проекта:

  1. Изучить эволюцию серии «Assassin’s Creed» и проанализировать переход от простых игровых декораций к сложным цифровым экосистемам.
  2. Рассмотреть методы разработчиков, включая использование архивных данных и технологий фотограмметрии для реконструкции прошлого.
  3. Провести сравнение архитектурных объектов и повседневного быта в игре с реальными историческими прототипами.
  4. Исследовать исторических личностей в интерактивной среде и оценить образовательный потенциал режима «Discovery Tour».
  5. Разработать чек-лист как инструмент оценки достоверности игрового контента.
  6. Сформулировать рекомендации по использованию видеоигр в качестве вспомогательного ресурса.

Актуальность: в наше время цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образования. Традиционные методы обучения часто проигрывают интерактивным форматам. Видеоигры «Assassin’s Creed» являются одной из самых масштабных попыток реконструкции прошлого. Средний балл различных игр серии по данным агрегатора оценок Metacritic варьируется от 70 до 90 баллов из 100 возможных. Действие игр серии происходит в разные эпохи и в разных странах на фоне различных исторических событий, таких как Третий крестовый поход или Великая французская революция, изучение того, могут ли они служить «уроком истории» или остаются лишь развлечением, все это актуально, так как молодое поколение всё чаще черпает знания из фильмов и игр.

Проблема исследования заключается в противоречии между высокой популярностью видеоигр и недоверием к ним как к источнику информации. Существует риск того, что школьники могут спутать художественный вымысел за исторический факт.

Объект исследования: серия видеоигр «Assassin’s Creed».

Предмет исследования: историческая достоверность игровых миров и их образовательные возможности.

Гипотеза исследования: игры серии обладают высоким уровнем фактологической точности, что позволяет использовать их как инструмент для изучения истории при условии правильного подхода.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Формирование психологической зависимости у подростков, увлечённых компьютерной игрой»

Цель: изучить появление компьютерной зависимости учащихся подросткового возраста. Задачи: изучить литературу и интернет-ресурсы; провести тестирование проявлений зависимости от компьютерных игр у подростков; собрать данные о времени, проводимом подро…

Исследовательский проект «Создание игры-тренажёра для решения задач математического цикла»

Целью исследования является создание приложения, которое позволяет пользователям, в частности ученикам 6-7 классов, проверить и закрепить свои знания о площади и объёме фигур, а также решать задачи в игровой форме. Для достижения поставленной цели бы…

Исследовательская работа «Мир видеоигр: от развлечения к образованию»

Цель исследования заключается в изучении влияния видеоигр на подростков в возрасте 10-15 лет в России и США, а также в определении возможностей видеоигр для изучения английского языка. Задачи исследования включают: Изучение предпочтений в играх подро…

Проект «Компьютерные игры как способ освоения английского языка»

Цель: оценить, как компьютерные игры могут помочь в изучении английского языка. Задачи: изучить влияние компьютерных игр на жизнь человека; определить преимущества использования видеоигр для изучения английского языка; сравнить эффективность игрового…

Исследовательский проект «Создание мультимедийной игры «Химизация сельского хозяйства»

Целью исследования является создание мультимедийной игры, которая познакомит учеников 9-11 классов с процессом химизации сельского хозяйства, а также предоставит возможность проверить их знания и расширить понимание данной темы. Задачи исследования:…

Исследовательский проект «Разработка трёхмерного Roguelike слэшера с видом от третьего лица»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью исследования является создание демоверсии компьютерной игры в жанре Roguelike слэшера с видом от третьего лица. Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи: Изучить принципы работы игрового движка Unreal Engine 5. Разр…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.05.2026