Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Изучение возможности сохранения школьниками детских воспоминаний о тыловых буднях периода Великой Отечественной войны»

Исследовательская работа «Изучение возможности сохранения школьниками детских воспоминаний о тыловых буднях периода Великой Отечественной войны»

Автор: Наумова Ольга Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ №55", г. Пермь, 7 класс

Научный руководитель: Баранов Денис Викторович

Цель исследования: доказать возможность создания школьниками исторических источников посредством интервьюирования и документирования устных воспоминаний о военном детстве.

Задачи исследования:

  1. Изучить понятие, специфику и методы устной истории.
  2. Разработать вопросы интервью, направленного на получение информации о быте детей в годы Великой Отечественной войны.
  3. Познакомить других школьников с правилами сбора устой истории, вопросами интервью и особенностями фиксации его результатов.
  4. Провести интервью и задокументировать устные воспоминания «детей войны».

Проблема исследования связана с решением противоречия между необходимостью сохранения исторической памяти о жизни детей во время Великой Отечественной войны и отсутствием у профессиональных историков возможности опросить всех очевидцев.

Объект исследования: устная история как метод исторического исследования. Предмет — условия и этапы создания исторических источников.

Гипотеза: воспоминания очевидцев могут стать историческим материалом при условии соблюдения методики проведения интервью и фиксирования его результатов в соответствии с правилами сбора устой истории.

Основные методы исследования: анализ литературных источников и материалов сети Интернет, метод свободного интервью, расшифровка интервью при помощи компьютерной программы.

Теоретическая значимость исследования связана с подтверждением гипотезы о возможности участия школьников в производстве научного знания посредством сбора данных и создания контента для открытых ресурсов.

Прикладная ценность полученных результатов заключается возможности использования созданных устно исторических источников для проведения исследований военной повседневности детей в тылу, а также на школьных уроках истории и внеурочных занятиях «Разговоры о важном».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «От Пулковских высот до Кенигсберга: боевой путь и послевоенная служба моего прадеда»

Цель исследования: на основе анализа воспоминаний, семейных архивов и исторических данных реконструировать биографию моего прадеда как типичного представителя поколения победителей, проследив взаимосвязь его личной судьбы с судьбой страны. Для достиж…

Проектная работа «Город Набережные Челны во времена Великой Отечественной войны»

До Великой Отечественной войны в Набережных Челнах проживало более десяти тысяч человек. В небольшом городке работали предприятия республиканского назначения: маслозавод, элеватор, кирпичный завод, леспромхоз. Производственные артели выпускали товары…

Исследовательская работа «Чтобы помнили»

34 тысячи часов и свыше 20 миллионов погибших советских людей. Сухие цифры войны. А за ними кровь, смерть, неизбывное горе людей. Много лет прошло с той жестокой поры. В мае 2025 года исполнится 80 лет со дня Великой Победы над фашистскими захватчика…

Исследовательская работа «Печковский Михаил Антонович – учитель, директор, фронтовик»

Весь 2023 год прошел под объявленным Президентом Года педагога и наставника. Роль учителя в жизни человека невозможно переоценить. Учитель – это не просто человек, передающий свои знания, но и проводник в мир знаний и опыта. Он вдохновляет, мотивируе…

Исследовательская работа «О чём могут рассказать названия улиц»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

С чего начинается Родина? Вопрос, который каждый из нас слышал не один раз. И каждый отвечает на него по-своему. Для нас Родина начинается с города Касимова, в котором мы родились и живём, с улиц, на которых стоят наши дома. Вот поэтому мы и стремимс…

Статья «Значение исторического наследия для формирования национального самосознания и патриотических ценностей»

Актуальность. В статье рассматриваются причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и Второй мировой войны (1939-1945 гг.), а также важность сохранения исторической памяти о данных событиях. Исследование актуально в контек…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.05.2026