Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Использование аутентичных материалов (фильмов, подкастов, социальных сетей) на уроках иностранного языка»

Исследовательская работа «Использование аутентичных материалов (фильмов, подкастов, социальных сетей) на уроках иностранного языка»

Автор: Шамрина Анастасия Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Средняя школа №21, г. Волгодонск, 10 класс

Научный руководитель: Белошапка Алексей Рушанович

Цель исследования — экспериментально проверить, приводит ли применение аутентичных материалов к значимому повышению уровня владении лексикой, навыков аудирования и мотивации по сравнения с традиционным обучением.

Данный исследовательский проект посвящен изучению эффективности использования аутентичных материалов (фильмов, подкастов, социальных сетей) на уроках английского языка. Актуальность работы обусловлена необходимостью приближения учебного процесса к реальным условиям общения, повышения мотивации учащихся и развития понимания живой речи.

Практическая значимость работы заключается в разработке конкретных рекомендаций для преподавателей и учащихся, соблюдение которых поможет наиболее эффективно внедрять аутентичные материалы в учебный процесс.

Гипотеза исследования подтвердилась — аутентичные материалы являются важным инструментом для расширения словарного запаса, развития навыков аудирования и повышения мотивации. Однако, было выявлено, что данные материалы не могут быть полноценной заменой работы с учебниками.

В работе использовались следующие методы: анкетирование, тестирование, педагогический эксперимент с участием экспериментальной (ЭГ) и контрольной (КГ) групп (по 12 человек в каждой), а также парный t-критерий Стьюдента для статистической обработки данных.

Ключевые результаты:

  1. После 8 уроков с внедрением новых методов в экспериментальной группе были зафиксированы статистически значимые улучшения по показателям «словарный запас» (+1,92 балла, p<0,05) и «понимание устной речи» (+1,50 балла, p<0,05). В контрольной группе статистически значимых изменений не выявлено.
  2. По показателю «владение грамматикой» значимого результата не получено, что указывает на необходимость параллельной работы с учебником.
  3. Вторичное анкетирование показало существенный рост интереса к урокам в экспериментальной группе (+1,50 по 5-балльной шкале), в то же время в контрольной группе интерес остался низким (2,91).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Grammar Detectives: создание настольной игры для отработки времён Present Simple и Past Simple»

Цель исследования: разработать, создать и экспериментально проверить эффективность авторской настольной игры-детектива, направленной на отработку грамматических навыков употребления времен Present Simple и Past Simple. Актуальность обусловлена против…

Исследовательская работа «Англоязычная лексика в слоганах рекламных сообщений российских СМИ»

Цель данной работы: установить зависимость смысловой нагрузки надписей на тетрадях от уровня владения английским языком. Для достижения поставленной цели необходимо было решить несколько задач: провести анализ литературы по теме; подобрать определенн…

Научно-исследовательская работа «Английский язык в кинематографе: сравнение оригинальных версий и дубляжа»

Цель работы — определить степень влияния языковых особенностей на восприятие сюжета англоязычных фильмов и доказать преимущества просмотра кино в оригинале для глубокого понимания контекста. Актуальность. В условиях глобализации кинематограф становит…

Презентация к исследовательской работе «Различия между американским и британским вариантами английского языка»

Данная работа представляет собой презентацию, в которой представлены основные отличительные особенности двух вариантов английского языка в фонетике, орфографии, грамматике, лексике и морфемике.

Исследовательская работа «Исследование палиндромов в английском языке»

Цель работы — комплексное исследование специфики английских палиндромов и разработка дидактических материалов на их основе. Актуальность. Палиндромы представляют собой уникальное языковое явление, сочетающее в себе игровую, эстетическую и структурную…

Исследовательская работа «Особенности и специфика перевода англоязычной поэзии на русский язык на примере творчества Джорджа Гордона Байрона»

Цель исследования — сравнительный анализ оригинального стихотворения Дж. Г. Байрона с его переводами (Лермонтова и других литературоведов) и создание собственного поэтического перевода. Актуальность. Проект обусловлен растущей популярностью профессии…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.04.2026