Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Исследовательский проект «Создание модели жилого помещения в программе Renga с использованием технологии информационного моделирования»
Автор: Алексеев Кирилл Станиславович
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Школа № 22, г. Нижний-Новгород, Нижегородская область, 8 Класс
Научный руководитель: Рыбицкая Светлана Владимировна
Цель исследования — изучить функциональные возможности программы Renga и создать в ней трёхмерную информационную модель многоэтажного жилого здания.
Актуальность.
В условиях цифровизации строительной отрасли владение BIM-технологиями становится ключевым конкурентным преимуществом при поступлении в профильные вузы и дальнейшем трудоустройстве. Однако большинство школьников используют цифровые устройства преимущественно для развлечений и приступают к осознанному выбору профессии лишь в 10–11 классах. Раннее знакомство с профессиональным программным обеспечением позволяет расширить представления о современных инженерных и архитектурных специальностях, развить технические и пространственные компетенции и сформировать осознанный образовательный маршрут.
В условиях цифровизации строительной отрасли владение BIM-технологиями становится ключевым конкурентным преимуществом при поступлении в профильные вузы и дальнейшем трудоустройстве. Однако большинство школьников используют цифровые устройства преимущественно для развлечений и приступают к осознанному выбору профессии лишь в 10–11 классах. Раннее знакомство с профессиональным программным обеспечением позволяет расширить представления о современных инженерных и архитектурных специальностях, развить технические и пространственные компетенции и сформировать осознанный образовательный маршрут.
Проблема исследования: Недостаточная информированность обучающихся о возможностях BIM-систем, отсутствие доступных практических примеров их применения в школьной практике, что снижает эффективность ранней профориентации в области строительства и проектирования.
Задачи исследования:
- Проанализировать научно-методическую и техническую литературу по BIM-технологиям и программе Renga.
- Выявить ключевые инструменты и методы архитектурного проектирования в данной среде.
- Провести сравнительный анализ Renga с аналогичными программами для проектирования.
- Разработать и визуализировать практическую модель многоэтажного жилого здания.
- Провести анкетирование среди сверстников для оценки уровня осведомлённости о BIM-технологиях и интереса к смежным профессиям.
Объект исследования — процесс архитектурного и инженерного проектирования с использованием BIM-технологий.
Предмет исследования — инструментарий и методы создания информационной модели здания в программной среде Renga.
Гипотеза исследования — применение BIM-системы Renga в учебно-исследовательской практике позволяет существенно ускорить и повысить точность процесса проектирования, а также наглядно продемонстрировать старшеклассникам специфику профессиональной деятельности в сфере архитектуры и строительства, способствуя их ранней профориентации.
Методы исследования:
- Теоретические: анализ литературы, сравнительный анализ программных продуктов.
- Практические: информационное моделирование в Renga, визуализация архитектурных решений.
- Эмпирические: анкетирование/опрос, обработка и интерпретация результатов.
Продукт проекта: Трёхмерная BIM-модель многоэтажного жилого здания, созданная в программе Renga, а также комплект материалов (презентация/инструкция) для использования на профориентационных мероприятиях и уроках технологии.
Практическая значимость: Проект демонстрирует возможности интеграции современных инженерных технологий в школьную практику. Созданная модель и сопроводительные материалы могут быть использованы учителями технологии, информатики и классными руководителями на уроках, в кружках и на встречах с представителями строительных профессий. Освоение BIM-инструментов способствует развитию системного и пространственного мышления, формирует осознанный выбор профильного образования и карьерной траектории в области проектирования и строительства.
Смотреть похожие работы
Статья «Концептуальный синтез архитектуры retrieval-augmented generation в информационно-поисковых системах»
Цель работы состоит в формализации структурно точного и методологически воспроизводимого определения RAG, редукции его компонентов к доступным формальным конструктам без утраты технической достоверности. В качестве методов использованы систематически…
Проектная работа «Разработка программного продукта «Магазинчик» на базе языка программирования Lua»
Цель: создание программного продукта на базе языка программирования Lua на базе Roblox Studio. Задачи: Изучить литературу, Интернет-ресурсы по данной теме, а именно, что необходимо для создания собственного интернет-магазина, какие онлайн-магазины по…
Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»
Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…
Проектная работа «Трижды периодические минимальные поверхности»
Цель проекта: создание алгоритмической базы и программного комплекса для генерации высокоэффективных радиаторов охлаждения нового поколения, основанных на математической модели гироида (одной из форм трижды периодических минимальных поверхностей). Ак…
Проект «Assassin’s Creed: развлечение или урок истории»
Цель исследования: проанализировать степень исторической достоверности серии «Assassin’s Creed» и определить её возможности как вспомогательного образовательного ресурса. Задачи проекта: Изучить эволюцию серии «Assassin’s Creed» и проанализировать пе…
Информационно-исследовательский проект «Исполнители в среде программирования Ку-Мир»
Цель проекта: создать интерактивную презентацию для обобщения знаний по теме «Алгоритмизация». Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: Изучить методическую литературу и Интернет-ресурсы по данной теме. Детально разобраться в сред…
Мероприятие завершено
Конкурс, в котором работа участвует
Направление
Форма представления работы
Ключевые слова
Дата публикации работы
10.04.2026
Добавить комментарий