Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Проектная работа «Виртуальная лаборатория и система тестирования по физике (с элементами искусственного интеллекта)»
Автор: Мурадов Абдуллоджон Зарифджонович
Место работы/учебы (аффилиация): РТ ГБОУ «СОШ в г. Худжанд имени А.П. Чехова», 10 класс
Научный руководитель: Косимова Дильрабо Икромалиевна
Как сделать изучение физики наглядным даже в школе без необходимого лабораторного оборудования? Виртуальная лаборатория по физике помогает проводить эксперименты, проверять знания и изучать законы природы с помощью цифровых технологий. В проекте представлен программный комплекс Virtual Physics Lab v2.0 с элементами искусственного интеллекта.
Цель и задачи исследования
Цель проекта — создать программу для виртуальных физических экспериментов и тестирования школьников. Для этого автор изучает существующие образовательные системы и разрабатывает архитектуру комплекса. Также он создаёт математические модели физических явлений и объединяет их с инструментами проверки знаний.
Практическая разработка виртуальной лаборатории по физике
Автор использует язык Python, библиотеку PyQt5 и базу данных SQLite. В программу входят девять симуляций. Они охватывают математический маятник, закон Ома, закон Архимеда, газовые законы, оптику, фотоэффект, электромагнетизм, гидростатическое давление и интерференцию.
Особенность проекта — формат «лабораторного теста». При открытии задания программа сама запускает нужную симуляцию. Ученик проводит опыт, получает числовой результат и вводит ответ. Затем система проверяет его с учётом допустимой погрешности.
Кроме того, комплекс генерирует тесты с помощью искусственного интеллекта. Встроенный ассистент предлагает два режима работы. «Профессор Физикум» объясняет теорию и помогает решать задачи. «Лаборант Виктор» сопровождает ученика во время экспериментов.
Результаты разработки виртуальной лаборатории
В результате автор создал и протестировал Virtual Physics Lab v2.0. Программа объединяет девять симуляций, систему тестирования и AI-ассистента. Также она содержит справочник более чем из 30 физических формул и кабинет учителя с аналитикой успеваемости.
Важное преимущество разработки — автономная работа без подключения к Интернету. Поэтому ученики могут проводить виртуальные опыты независимо от оснащения школы. Кроме того, программа помогает быстрее получать обратную связь и самостоятельно проверять знания.
В дальнейшем автор планирует расширить библиотеку симуляций, создать мобильную версию и добавить отслеживание учебного прогресса.
Смотреть похожие работы
Проект «Система мониторинга и прогнозирования цен на продукты питания на основе технологий искусственного интеллекта (на примере регионов Согдийской области)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Добавить комментарий