Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Проект «Влияние психологического климата в классе на его успеваемость»

Проект «Влияние психологического климата в классе на его успеваемость»

Автор: Петрова Дарья Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ СО "Гимназия №8", г.Энгельс, Саратовская область, 10 Класс

Научный руководитель: Семененко Светлана Григорьевна

Цель исследования — диагностика психологического климата в старших классах и подбор валидных методик для его комплексной оценки.
Актуальность.
Создание благоприятной социально-психологической образовательной среды является необходимым условием для гармоничного развития личности подростка. В условиях повышенных учебных нагрузок и возрастных кризисов старшеклассники особенно нуждаются в поддержке, развитии навыков уверенного поведения, адекватной самооценки и позитивного самоотношения. Однако не все образовательные организации уделяют достаточное внимание диагностике и коррекции психологического климата в коллективах, что может приводить к социальной изоляции, повышенной тревожности и снижению учебной мотивации у отдельных обучающихся. Изучение эмоционально-социальной атмосферы в классе позволяет своевременно выявлять проблемы и разрабатывать меры по их профилактике.
Задачи исследования:
  1. Провести анкетирование учащихся для оценки текущего состояния психологического климата в классе.
  2. Выявить наличие конфликтных ситуаций, источников стресса и факторов, способствующих формированию негативной атмосферы.
  3. Проанализировать взаимосвязь между психологическим климатом и академической успеваемостью обучающихся.
  4. Разработать практические рекомендации по созданию поддерживающей, доверительной и дружелюбной образовательной среды.
Объект исследования — психологический климат и социально-эмоциональная атмосфера в ученическом коллективе старших классов.
Предмет исследования — эмоциональные и социальные условия, определяющие характер взаимодействия обучающихся в классе.
Гипотеза исследования — благоприятный психологический климат в классе способствует улучшению эмоционального состояния обучающихся, повышению их учебной мотивации и эффективности образовательного процесса в целом.
Методы исследования:
  • Теоретические: анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
  • Эмпирические: диагностическое анкетирование, методика оценки социально-психологического климата (СПК), обработка и интерпретация количественных и качественных данных.
Ограничения и риски исследования: Возможная субъективность ответов респондентов (учащихся и педагогов) вследствие социальной желательности или предвзятости; необходимость обеспечения конфиденциальности для получения достоверных результатов.
Практическая значимость:
  • своевременной диагностики неблагополучия в ученических коллективах;
  • разработки программ по сплочению класса и профилактике буллинга;
  • повышения психологической компетентности педагогов в вопросах создания комфортной образовательной среды;
  • проведения классных часов и тренинговых занятий, направленных на развитие коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта обучающихся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Способы влияния на сознание личности в современном мире»

Цель: исследовать способы влияния на сознание личности в современном мире с целью предложения эффективных методов и способов пресечения стороннего влияния на нее. Задачи: 1. Проанализировать как формируется личность и ее сознание. 2. Определить метод…

Научно-исследовательский проект «Особенности выбора лидера у российских школьников»

Цель работы — изучить специфические особенности и современные критерии выбора лидера в подростковой группе. Актуальность. В школьные годы потребность в межличностном общении и групповой работе выходит на первый план, формируя навыки конкурентоспособн…

Исследовательский проект «Парадокс успеха: за кулисами блестящих побед»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — создание практико-ориентированного проекта (онлайн-пособия) для мотивации обучающихся к постижению наук, осознанному саморазвитию и формированию качеств успешного человека. Актуальность. Проблема достижения жизненного успеха актуальна д…

Презентация «Расстройство пищевого поведения, как стандарты красоты»

Цель работы — изучить специфику расстройств пищевого поведения у подростков, выявить степень влияния социальных сетей на их развитие и сформировать у старшеклассников навыки распознавания РПП, а также здоровое отношение к своему телу и питанию. Актуа…

Исследовательская работа «Анализ сновидений в юнгианской психологии»

Цель работы — изучить особенности юнгианского анализа сновидений и применить этот метод на практике при интерпретации бессознательных символов. Актуальность. В условиях современной информационной перегрузки, хронического стресса и постоянного социаль…

Исследовательская работа «Сравнительный анализ уровня эмоционального интеллекта учащихся 8 и 10 классов гимназии №10 г. Дивногорска»

Цель работы — выявить и сравнить уровни развития эмоционального интеллекта у учащихся 8-х и 10-х классов для формирования рекомендаций педагогам, родителям и самоанализа школьников. Актуальность. В современном мире эмоциональный интеллект (ЭИ) станов…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.04.2026