Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Оценка качества машинного перевода: нейросетевые модели против традиционных статистических систем»
Автор: Эльдарова Динара Роман кызы
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Барятинская средняя общеобразовательная школа», Калужская область, 9 класс
Научный руководитель: Бурдо Илона Григорьевна
Целью исследовательской работы является сравнение ИИ-системы, предназначенной для работы с текстом, с онлайн-переводчиками, изучение эффективности и качества их работы с текстом на английском языке.
Задачи:
- Познакомиться с историей появления искусственного интеллекта и онлайн-переводчиков;
- Выявить наиболее популярные инструменты работы с переводом текстов среди учащихся нашей школы;
- Провести сравнительный анализ качества работы искусственного интеллекта и самого популярного онлайн-переводчика с текстом.
- Составить рекомендации.
Объект исследования: перевод текстов с русского на английский язык и с английского на русский язык.
Предмет исследования: качество и эффективность наиболее популярного среди учащихся школы онлайн-переводчика и искусственного интеллекта (Большой языковой модели).
Методы исследования: аналитика, опрос, тестирование, анализ и сравнение.
Гипотеза: современные онлайн-переводчики, использующие искусственный интеллект, так же качественно переводят текст, как и другие ИИ-системы, предназначенные для работы с текстом. Но эти инструменты не могут передать всю красоту языка. Знание языка может также позволить оценить качество машинного перевода и внести корректировки.
Практическая значимость. Сегодня невозможно представить школьника, который не пользуется электронными переводчиками. Данное исследование поможет понять, какой инструмент использовать, для каких учебных задач, перейти от пассивного получения перевода к активному взаимодействию с языком.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Исследование влияния различных режимов адаптивного поведения AI-чатбота DUMB-AI на качество ответов при решении задач разных типов»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Исследование феномена гроккинга в нейронных сетях на примере задачи модульного сложения»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»
Проект «Алгоритмическое правосудие: этико-правовые риски внедрения Искусственного интеллекта в систему государственного управления и правопорядка»
Исследовательская работа по теме: «Искусственный интеллект — друг, помощник или соперник?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Информационный компас: тренажер критического мышления для эпохи ИИ»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий